Выучить новое
– Волшебник, почему так трудно выучить новое волшебство? – спросил Ученик грустно.
– А почему трудно? Ты волшебной палочкой не можешь взмахнуть? – удивился Волшебник.
– Нет, палочкой махать я умею! Но что-то не получается…
– А ты попробуй в разные стороны, влево, вправо, вверх, вниз… – продолжает Волшебник.
– Нет, не получается…
– Угу, а кружочик, треугольник, ромбик палочкой выписывал? – прищурившись, спросил Волшебник.
– Нет… – удивился Ученик.
– Иди попробуй!
– Ух, ничего… – вернулся Ученик.
– Так, так, а ты при этом прыгал на одной ножке? – усмехнулся Волшебник.
– Ооо, сейчас попробую! – засветился Ученик.
– Нет, что-то никак… – вновь вернулся.
– А может кошку на помощь позвать? – предложил Волшебник.
– Точно! Спасибо Волшебник! – воспрял Ученик.
– Нет, ничего! – плечи поникли.
– А кошку молоком поил? Колбаской угостил? – допытывается Волшебник.
– Ой забыл… Сейчас все сделаю! – снова убегает.
– Волшебник, уже лучше! Но, чего-то не хватает…
– Подожди, а ты когда волшебничал, улыбался? – продолжает Волшебник.
– Ой! Я побежал доделаю сейчас…
Вскоре возвращается:
– Эх, Волшебник! Я чувствую, что еще немного, еще чуть-чуть…
– А, о чем ты думал, когда волшебничал? – интересуется Волшебник.
– Так о чем думать? Я хотел, чтобы все получилось! Думал – ну, давай, ну, давай!
– В следующий раз мысленно поблагодари солнце, землю и всю планету, – загадочно сказал Волшебник.
– Зачем? Почему? – удивился Ученик.
– Потому, что они терпеливо ждут твое новое Чудо!
– Хорошо! – и он снова убежал…
Возвращается хмурый:
– Неужели никогда не получится?
– Получится! Обязательно получится! А, всех своих родных, близких поблагодарил, всех людей на планете, которые создали для тебя столько чудесных, полезных вещей, изобретений, сооружений, городов… Ведь они все помогают тебе в создании твоего Чуда.
– Ого! Вот это да! Волшебник, я об этом даже не знал! Спасибо, Волшебник!
– Ура! Получилось! Волшебник, получилось! – прыгает счастливо, – точно все люди на земле и вся наша планета помогали мне. Я чувствовал какой я сильный, так радостно было на душе.
– Молодец! Ты смог сотворить свое Чудо! А что за Чудо, ты наволшебнил?
– Волшебник, я наволшебнил улыбку мамы! Теперь я могу хоть кому начудить улыбку!
Волшебник смотрел на ученика и тепло улыбался…
Твое солнце
Волшебник и ученик на прогулке.
Волшебник тихонько:
– Смотри, какое сегодня солнце…
– Да, да, я знаю, – подхватил Ученик, начиная сыпать фактами из учебника.
– Да, ты знаешь, – улыбается Волшебник, – а какое оно твое солнце?
– Мое? – удивляется Ученик, – Как это… ?
– Я не знаю, – улыбнулся Волшебник, – Оно твое, и только ты его знаешь… Беги, поищи свое солнце.
На следующее утро Ученик восторженно рассказал:
– Волшебник, я видел сиреневое солнце, оно перламутрилось и переливалось сквозь утренний туман.
– Теперь у тебя есть свой цвет солнца, только твой, – улыбнулся Волшебник, – Пойди еще, что-нибудь поищи про солнце.
Через неделю Ученик сообщил:
– Волшебник, а вчера солнце пахло горячим сеном и сладкой малиной:) Оно такое леденцовое летнее солнце!
– Вот ты и попробовал солнце на вкус, – сказал Волшебник, – беги поищи еще…
Через несколько дней Ученик радостно распахнул дверь:
– Волшебник, сегодня утром солнце поцеловало меня, поцеловало в нос, и я проснулся!
– Теперь, у тебя есть новый друг, у тебя есть солнечная дружба, – засмеялся Волшебник.
– Волшебник, а я вижу, как у тебя в глазах светятся маленькие солнышки! Они улыбаются мне и от них очень тепло в животе…
– Да, это солнечные зайчики:) Хочешь поделюсь солнышком с тобой? Закрой глаза и почувствуй, где в тебе сейчас живут солнечные зайчики?
– Волшебник, они щекочут мне пятки:) – Ученик весело запрыгал на месте, – А сейчас они перебрались в подмышки, и мне хочется махать руками как крыльями! И мне так хорошо!
– Теперь солнце живет в тебе. У тебя есть свое солнце. И ты можешь поделиться им с другими.
– Но, как? – удивился Ученик.
– Просто. Просто так улыбнись кому захочешь, и солнечный зайчик поселится в нем, согревая и улыбая всех вокруг.
Я встретила сегодня человека, у которого в глазах сияло солнце, это был Волшебник или это был Ученик, а может быть это был ты!
Не волнуйся
– Волшебник, добрый день, – произнес Ученик грустно.
– Добрый, – Волшебник внимательно посмотрел на Ученика, – или не добрый? Может грустный день? Чем опечалился?
– Волшебник, ты мне задания задал, так вот я волнуюсь… – начал Ученик.
– Подожди, – остановил Ученика Волшебник, – так ведь я задание тебе задал, а волноваться я тебе не задавал.
– Нет, Волшебник, ты не понял, – продолжил Ученик, – я про задание волнуюсь…
– Мой замечательный Ученик, – улыбнулся Волшебник, – это ты меня не понял. Я не задавал тебе волноваться. Что я тебе велел?
– Ты задал мне наволшебничать в небе оранжевую звезду, – ответил Ученик, – так вот я и волнуюсь, вдруг не получится.
– Если не получится, так что? – спросил Волшебник.
– Так я не выполню твое задание, – поник Ученик.
– Если не получится первый раз, попробуешь еще и еще… – приободрил Волшебник.
– А если совсем не получится? – канючит Ученик.
– Если совсем не получится, просто на небе не будет оранжевой звезды, и никто даже не узнает, что ты пытался ее наволшебничать, – развел руки Волшебник.
– Но я-то знаю и мне плохо от того, что не получилось…
– Ты можешь выбрать, или волноваться и оставаться в ПЛОХО, либо учиться и продолжать волшебничать… – сказал Волшебник, – и не забывай, я не задавал тебе волноваться, бояться, сомневаться, грустить и мучиться… Я знаю, что ты боишься и волнуешься… Попроси все страхи и сомнения помолчать пока ты волшебничаешь оранжевую звезду. Подумай о том, как будут люди радоваться, когда увидят это чудо на небе.
– Точно, Волшебник, я хочу, чтобы всем было радостно! – в глазах Ученика загорелись оранжевые искорки.
– Вот, теперь у тебя все получится, волшебничай, – улыбнулся Волшебник.
Ученик поднял глаза в небо, взмахнул рукой, и на небе загорелась красивая оранжевая звезда.
– Мама, смотри апельсиновая звездочка, – потянул мамину руку Малыш.
Люди подняли в небо глаза и на минутку забыли о своих срочных делах… Оранжевая звезда улыбалась им просто так, и от ее улыбки на душе было всем хорошо.
Свари свое варенье
Волшебник с корзинкой земляники торопится домой.
– Волшебник, что это у тебя? – спросил Ученик.
– А, это мне надо для варенья, я собираюсь свое варенье сегодня варить, – ответил Волшебник.
– Я тоже люблю земляничное варенье, – облизнулся Ученик, – бабушка меня таким вареньем угощала всегда. Это очень вкусно!
– Так ты любишь бабушкино варенье, – улыбнулся Волшебник, – это понятно.
– А, что такое? – встрепенулся Ученик, – что у тебя разве другое земляничное варенье?
– Конечно, другое, – засмеялся Волшебник.
– А в чем разница? – спросил Ученик.
– Бабушка в варенье свою любовь к тебе вкладывала. Вот это любовное, нежное бабушкино варенье ты и кушал. Ты чувствовал бабушкину любовь. И варенье для тебя было вкусным, вкусным.
– Ах, точно, – вспомнил Ученик, – бабушка еще приговаривала – кушай, кушай, для тебя варила с любовью.
– А, ты, Волшебник, какое земляничное варенье сваришь? – любопытничал Ученик.
– Я свое варенье сочиню, – мечтательно зажмурился Волшебник, – Я каждый год новый рецепт сочиняю. Главное конечно земляника, потом много волшебностей надо добавить. В прошлом году я добавлял плескание золотой рыбки, так варенье могло три желания исполнить. В позапрошлом – добавил солнечных зайчиков, так от варенья сразу становилось тепло и радостно, хотелось танцевать и прыгать просто так, как солнечные зайчики. В этом году хочу положить утренние потягушки кота, чтобы варение дарило приятную негу и расслабление
– О, как интересно! – воскликнул Ученик, – значит у каждого свой рецепт варенья. Я тоже хочу свое варенье сварить!
– Вот и хорошо, – подхватил Волшебник, – что ты в свое варенье добавишь?
– Я добавлю – стрекотание кузнечика, веселые догонялки, легкость одуванчиков и смех маленькой соседской девочки. Все, кто попробует мое варенье, перенесётся в солнечное лето, и вспомнит что-то из своего детства.
– Волшебно, – прошептал Волшебник, улыбаясь своему детству.
– Спешу, – помахал, убегающий Ученик, – очень хочу сварить СВОЕ варенье.
– Вот и славно, – улыбнулся Волшебник, – Хороший Волшебник растет. Еще больше волшебства в мире будет.
Попробуй цвет
Ученик смотрит на Волшебника, перебирающего цветные карточки.
– Волшебник, что ты делаешь? – спросил Ученик.
– Я завтракаю, – мечтательно ответил Волшебник, – Я был в гостях у знакомого художника, он угощал меня радужным коктейлем.
– Волшебник, мы кушаем, чтобы набраться сил, энергии необходимой нам для важных дел и жизни! – перебил Ученик, – а ты просто смотришь картинки?
– Да, я смотрю на кусочки цвета, – Улыбнулся Волшебник.
– А, это, наверное, какое-то новое заклинание? – попытался угадать Ученик.
– Ты прав, это волшебство, скрытое в цвете, – сказал Волшебник, – выбери цвет, какой нравится…
– Я выбираю синий, – вытянул карточку Ученик.
– А теперь представь, что ты стал синим цветом.
Ученик зажмурился.
– Какой ты синий? Не торопись медленно входи в цвет и растворись в нем… Ты не ты, а кусочек синего неба, бледно-голубого тумана, глубокого озера, или лазурная гладь моря, сверкающая бликами волна, а может колючие струи ливня. Какой ты синий? Светлый, темный, теплый, холодный, прозрачный, плотный, тревожный, спокойный, искрящийся…
– Ух, Волшебник, сколько ощущений, эмоций! Дух захватывает! – открывая глаза, воскликнул Ученик.
– Давай попробуй синий коктейль.
– Я сейчас голубой туман, – тихо и мягко прошептал Ученик.
– Расскажи о себе, – попросил Волшебник.
– Утро, солнце еще не встало, но небо уже светлеет… Я голубой туман, я стелюсь по полю, застревая в высокой траве. Я обнимаю деревья, укутываю и пытаюсь согреть в утренней зябкости. Я сонный, медленно потягиваюсь и сладко зеваю. Я дышу протяжно и тихо. Вздрагиваю, пугаясь вспорхнувшей птицы. Скоро взойдет солнце, и я растаю, растворюсь в голубом небе, исчезну… Но сейчас я есть, я сотворяю чудо! Все до чего я дотрагиваюсь становится голубым, сиреневым, молочным миражом, клубящимся, изменчивым. Реальный, плотный, жесткий мир течет, то возникает, то пропадает. Я играю с миром в утреннюю туманную игру. Восторг! Меня скоро не будет, но сейчас я есть.
– Молодец, – улыбнулся Волшебник.
– Я растаял, – поник Ученик.
– Ничего, будет новое утро, – сказал Волшебник.
– Точно! и новый цвет, – подхватил Ученик, – Волшебник, я побегу посмотрю какого цвета сегодняшний день.
– Иди, насладись цветом, – помахал ему в след Волшебник.
