Сверхсознание это одновременная работа сознания и подсознания в дневном режиме т.е. получается, что головной мозг доминирует над спинным, как и обычно, но уровень восприятия обрабатывает одновременно не только биохимический (материальный) и электрический (энергетический) уровни, а еще и магнитный (ментальный). В сверхсознательном режиме. На ментальном уровне при помощи правого полушария создаётся эффект дополненной реальности на уровне ассоциативного. И управление происходи за счет левого полушария обрабатывающего рефлекторику. Благодаря позвоночнику это возможно так как его передние корешки считывают сигналы, а задние отдают команды. Левое полушарие формирует рефлекторно энергетическое т.е. создаёт небольшую напряжённость в организме и одновременно с эти поддерживает ее, считывая изменения в этой напряжённости. Благодаря этому получается основа сверхсознательного режима, если ее представить то она будет выгладить как главный сервер (головной мозг) подключен к другому сервер с кучей сетевых портов (спинному мозгу) к которому подключено множество компьютеров и коммутаторов (органов и рецепторов), роль сетевых кабелей выполняют дендриты и аксоны. Теперь перейдем к работе правого полушарие в сверхсознательном режиме. Право полушарие необходимо для визуализации (эффекта допиленной реальности) происходящих электромагнитных процессов. Благодаря своей височной доли первое полушарие считывает электромагнитную информацию с биополя организма и создает в фантазии отталкиваясь от полученных ощущений образ собственного организма. Выглядит это примерно следующим образом. Представьте, что к вам подходит человек у которого нет материального уровня (ни костей не кожи не органов и т.д.) а есть только электромагнитный каркас в полный рост и объем. При такой визуализации кожные рецепторы используются для получения информации с магнитного поля благодаря одновременному вычислению изменения температуры, механических воздействий и болевых ощущений, одним словом, тактильному восприятию. Полушария взаимодействуют с друг другом по средствам ассоциативно рефлекторного и рефлекторно ассоциативного. Левое полушарие сообщает правому информацию рефлекторно ассоциативно т.е. левое задаёт логику, а правое эту логику преобразует в ассоциацию и дополняет образ фантазии. После чего ассоциативно рефлекторно сообщает левому об изменениях, левое полушарие получает ассоциацию и преобразует в рефлекторику благодаря ему подсознание получает информацию об изменениях. Если добавить к этому управление направлением внутреннего потока изнутри наружу, то мы будем транслировать наши ощущения в среду если во внутрь, то будем считывать и задавать внутри фантазии измерения, окружающего электромагнитного пространства, к примеру состоящему из электромагнитных оболочек людей вокруг.

Коллективно бессознательное – на физиологическом уровне режим частично противоположный сверхсознательному. Если в сверхсознательном режиме доминирующий головной мозг, то в коллективно бессознательном доминирует спинной мозг. Помимо этого, коллективно бессознательный режим полностью опирается на рефлекторику т.е. имеет повышенную рефлекторную реакцию и полное рефлекторное мышление. Сознание уходит на второй план и инстинкты доминируют над эмоциями. Осмыслительная деятельность практический не ведется из-за чего организм приходит в инстинктивно исполнительный режим т.е. роль главного сервера переходит на спинной мозг, роль подчинённого сервера переходит на головной мозг, дендриты и аксоны вмести с органами выполняют практический те же функции что и в сверхсознательном режим за исключением повышенной рефлекторной чувствительности, которая менее ощутима в сверхсознательном режиме. При всем при этом доминирующим полушарием оказывается левое, а правое практический не используется, сохраняя при этом частично сознательные функции (для восприятия вербальной и невербальной информации). Такой режим позволяет подготовиться к сверхсознательной деятельности за счет полного освоения коллективно рефлекторного взаимодействия, другими словами, инстинктивного восприятия информации (шестого чувства). По умолчанию внутренний поток биополя находится в спокойном состоянии и колеблется от внешних раздражителей давая нам моментально реагировать на внешние раздражители рефлекторно.

Помимо всего вышеизложенного зачастую люди при развитии психики или в разных стрессовых ситуациях длительного характера сталкиваются с различного рода психическими расстройствами. Как пример хочу разобрать такой многим известным диагноз как шизофрения. Что же из себя представляет шизофрения?

Шизофрения имеет три стадии течения болезни и так сказать четвертую окончательную (на данный момент безвозвратную). Для начала опишем течение каждой стадии, а потом соединим это всё воедино и опишем с точки зрения психофизиологии.

Первая стадия ускоренное мышление, сопровождается новыми ощущениями рефлекторного восприятия. Обычно протекает в первый период болезни.

Вторая стадия звуковые галлюцинации, происходит привыкание к новым рефлекторным ощущениям, так сказать адаптация. Обычно протекает во второй период болезни.

Трития стадия визуальные галлюцинации, так сказать сон на иву, начинается медленная деградация. Обычно протекает в третий период болезни.

Четвертая стадия, полная деградация, смешенная инстинктивно эмоциональная работа психики, опасность для себя и окружающих.

Шизофрения начинается за частую из-за длительного стрессового воздействия либо из-за генетической предрасположенности. Если предположить, что шизофрению вызвали длительные стрессовые или эмоциональные переживания, то получается, что стрессовая нагрузка влечет за собой изменения в биохимической части организма, следовательно, и в биополе, а как мы знаем психика управляет организмом, то, следовательно, и изменения в биополе могут повлечь за собой изменения в биохимической части организма. Что касается генетической предрасположенности, как мы знаем часть генов меняется на протяжении жизни, следовательно некая информация имеющая отношение к психическому взрослению храниться в них, следовательно не льзя отрицать что информация касаема психического развития того или иного родителя может передаться ребенку, из чего следует что стресс или эмоциональные переживания а, также трудности взросления могут вызвать ускоренную активацию гена отвечающего за психическое развития, вследствие чего мы получаем человека неготового к данному психофизиологическому состоянию, что и подразумевает развитее шизофрении.

Теперь давайте изучим шизофрению с психофизиологической точки зрения. Первая стадия – это ускоренное мышление и усиление рефлекторного восприятия. Как мы уже знаем за рефлекторное восприятие отвечает спинной мозг и подсознание. Так как усиление рефлекторного восприятие – это коллективно бессознательный уровень, то получается, что на первой стадии рефлекторика начинает возобладать над сознанием, давая нам новый уровень подсознательного восприятия и ускоренных рефлекторных ощущений. Из чего следует что на первой стадии инстинктивное поведение начинает потихоньку доминировать над эмоциональным, открывая перед нами новые ощущения и новые горизонты возможностей. А ускоренная рефлекторика ведет за собой ускорение мышления. Получается, что на первой стадии организм (подсознание) приоткрывает перед нами завесу бессознательного давая нам новые возможности к решению сложившейся стрессовой или эмоциональной проблеме, так сказать, реши проблему по быстрее и успокойся. Если успокоить свой организм не получается и болезнь переходит на вторую стадию, то организм начинает адаптироваться к новой для него психической активности. Эта адаптация своего рода переход от коллективно бессознательного к коллективно сверхсознательному. Представьте на минутку что у вас на столе лежит лампочка, а к каждому из её концов припаян кусочек медной проволоки. С другой стороны, лежит пьез элемент из зажигалки, также имеющий два припаянных кусочка медной проволоки. Если их поднести к, друг другу не соприкасаясь и нажать на пьеза элемент то лампочка мигнет, получив электрическое возбуждение из среды (от пьез элемента). Точно также и на второй стадии после адаптации к новому психически активному состоянию, организм начинает получать электромагнитные возбуждения из среды (от других людей) дешифруя их и преобразуя в голоса. Многие шизофреники на этапе лечения утверждают, что слышат бога, на самом деле они слышать других людей в моменты всплеска эмоций или же в моменты коллективно сверхсознательного диалога). Как говориться мысли материальны. Как это происходит с точки зрения психофизиологии? На первой стадии организм получил новые для него рефлекторные возможности, на второй адаптировался и начал дешифровать электромагнитные возбуждения из вне, левым полушарием подбирая подходящую рефлекторно ассоциативную комбинацию, а правым полушарием преобразовывать в внутреннюю ассоциативно рефлекторную комбинацию. После чего полученная ассоциативно рефлекторная комбинация воспроизводиться внутренним голосом и слышится нами как мы слышим любого другого человека говорящего что-то нам только изнутри т.е. организм эмитирует речь другого человека воспроизводя её на психическом уровне. Получается, что вторая стадия шизофрении подводит нас к уровню коллективно сверхсознательного. Если первая стадия – это начало освоения подсознания самого себя через сознание, то вторая стадии – это адаптация подсознания к коллективно бессознательному, что получается, что третья стадия – это овладение подсознанием коллективно бессознательного. Если подсознание переходит на коллективно бессознательный уровень, то получается, что сознание должно перейти на коллективно сверхсознательный. При этом коллективно сверхсознательный уровень требует повышенного количества потребляемой энергии, но есть одно, но, мы кушаем или испражняемся на подсознательном уровне т.е. в обычном состоянии сознание немного приглушается, когда подсознание делает сове дело. К чему это я? К тому что в сверхсознательном режиме больной может забывать о приёмах пищи или же просто отказываться от еды, так как ему в данном психическом состоянии это просто не интересно, для него открывается мир по новой, а тратить время на что-то кроме познания себя он считает напрасным, тем самым отдаляясь от коллектива и от обыденных дел. В итоги на третей стадии мы получаем истощение организма. Как мы помним сон это одно из проявлений бессознательного, рефлекторно ассоциативное мышление внутри фантазии. И вот как раз когда подсознание адоптируется к коллективно бессознательному сны начинают частично происходить на иву в виде галлюцинаций. Что же такое галлюцинации с точки зрения психофизиологии? С точки зрения психофизиологии галлюцинация это рефлекторно ассоциативное изменение в биополе, влияющее на восприятие как раздражитель, из-за чего любой уровень восприятия информации будь то слух или зрение, либо вкус и т.д. может ощущаться или восприниматься нами искаженно. Проще говоря, мы можем видеть то, чего нет, а точнее то, что нам показывает подсознание, к примеру на данной стадии больной может просить подсознание нарисовать ему что-то и только он будет видеть, как перед ним рисуется то, что он попросил. Хочу напомнить, что подсознание воспринимает информацию от сознания по средствам внутреннего голоса и принимает задачи (команды) только так. На третье стадии сон у больного уже практический утрачен за частую на этом этапе больной не спит уже около трех суток, так как не может уснуть из-за мыслительного потока, другими словами, сознание не может перестать вести осмыслительную деятельность из-за чего не может перейти в режим сна. Примером хочу привести те дни, когда бывает мы просыпаемся ночь и какая-то мысль не дает нам покоя, это происходит по причине того, что подсознание решило нас разбудить для решения сложившейся мыслительной проблемы. После того как мы приняли решение по поводу рефлекторно ассоциативной мысли, тревожащей нас, мы снова засыпаем. Вот и больной на третьей стадии сна на иву не может уснуть так как поток информации требующей осмысления непрерывно растет, осмыслительные цепочки начинают со временем деградировать и получаются практический бессмысленными, а как мы помним опыт сформированный в стрессовые ситуации важнее опыта полученного в обычном состоянии, следовательно наступает своего рода ускоренная деградация в виде замены логический построенных причина следственных связи на протяжении жизни на бессмысленно логические умозаключения полученные входе чрезмерной стрессовой нагрузки. Как результат вот мы и подошли к четвертой стадии шизофрении безумию либо частичному безумию. Что получается сознание находиться на коллективно сверхсознательном уровне, подсознание на коллективно бессознательном логические причина следственные связи полностью нарушены. Как мы знаем сознание доминирует над подсознанием, но нечего толкового на четвертой стадии оно осмыслить не может из-за полной деградации, в следствии чего и получается, что человек приходит к инстинктивно рефлекторному поведению основанному на безумии ассоциативного типа. Что я могу отметить по этому поводу. Скорее всего у четвертой стадии шизофрении есть обратный эффект, но он может быть достигнут только в чрезмерной стрессовой ситуации (нагрузкой) и выстроенными правильно логическими причина следственными связями.

В дополнение хочу отметь, что вплоть до третей стадии медикаментозное лечение вызывает уменьшение выработки серотонина, что уменьшает ассоциативную активность правого полушария. После чего больному дается время в освоение им собственного организма с получением новых осмысленных ассоциации касаемо произошедшего с ним, вследствие чего больной должен научиться в полной мере управлять своим организмом при помощи психики, что влечет за собой выздоровление. Хочу отметить, что этому способствует развитие левого полушария для простоты восприятия такого рода информации. Ведь в моменты болезни доминирующим полушарием является правое, что предполагает его доминирование над левым, но ели в достаточной мере развить левое полушарие (так сказать, догнать левым правое по развитию), то исход в виде четвертой стадии мало вероятен.

Подведём итоги этой главы. Мы узнали об зависимостях между некоторыми органами и психикой, сравнили психологические состоянии с их работой на уровне организма и даже рассмотрели одно из психических расстройств в виде шизофрении на уровне психофизиологии. Надеюсь, эта глава была вам интересна. Далее мы рассмотрим по подробнее рефлекторику и ассоциоматику.

Рефлекторика и ассоциоматика.

Не для кого не секрет, что рефлексы – это базовая биохимическая реакция нашего организма и именно поэтому с рефлексов начинается психологическая модель психа инжиниринга. Но что же из себя представляют рефлексы на биохимическом уровне? Давайте попробуем разобраться в это по подробнее.

Рефлексы существуют двух видов: