Как Яночка научила Бурёнку молоко продавать

Игра

«Идеальное представление себя!»

Количество участников – не имеет значения. Используем и вырезаем персонажей, которые есть на последней странице. Можно нарисовать самим или использовать любые игрушки.

Для начала представься сам по схеме 3 вопросов:

1 – Кто ты? Поприветствовать и сказать, как тебя зовут.

2 – Откуда ты? Сказать, откуда ты (из какого города или школы)

3 – Что ты умеешь? Назвать один интересный факт о себе.

Далее, каждый участник выбирает один или несколько персонажей, нужно представить себя в роли каждого персонажа и представиться от его имени. Не торопись! Посмотри на картинку (или на игрушку), что бы собрать всю необходимую информацию для великолепного приветствия:

– кто это? Ты знаешь, какое это животное?

– как его зовут?

– где он живёт?

– чем он занимается? Что любит делать больше всего?

Я начну для примера с зайчика:

«Привет! Меня зовут Зайчик – Морковка!

– Я живу в лесу.

– Я очень люблю морковку и ещё тарабанить лапкой по пеньку!»

А тебя как зовут?»

Теперь попробуй ты. Представь как будто ты: Кот – Оскар, Ослик – Весельчак, Поросёнок – Хрю, Барашек – Барашкин, Сова – Соня.

Ну что? Получается? Умничка! Вот видишь, это просто! Не забывай в конце приветствия спрашивать: «А тебя (или Вас – если это взрослый человек!) как зовут?». При этом ты всегда будешь выглядеть уверенно, и твой собеседник охотно представиться тебе в ответ. Вот и познакомились! А узнав, друг о друге, чем вы интересуетесь или что любите, всегда легче продолжить разговор!

Вот, например, давай посмотрим, какую информацию мы получили после с приветствия Зайчика – Морковки? Мы узнали:

1. Что он живёт в Лесу. Отлично! Значит, можно спросить дальше: «В каком лесу?», «Кто там живет ещё?», «Не страшно ли ему там?» и так далее.

2. Что он любит морковку и тарабанить лапкой по пенькам! Вот какой весёлый Зайчик и сколько много информации! Значит можно его расспросить ещё о том, «где он берёт морковку?», «по каким пенькам любит барабанить?». О чём бы ты его ещё спросил?

Вот так вопрос за вопросом и вот мы уже завели дружеский разговор с нашим Зайчиком!

Попробуй поиграть с другими персонажами зверятами – какие вопросы вы зададите после из приветствия, что бы поддержать дальнейший разговор?

3.Какие бывают вопросы?

«Яночка, а что же мы дальше будем делать с моей проблемой? У меня по-прежнему много молока и я не знаю, куда его деть», – промычала Машка.

– Не волнуйся Машка! Я расскажу тебе, что нужно делать дальше. Теперь, когда ты научилась знакомиться и заводить разговор ты можешь без труда спросить всех своих друзей, кто из них любит пить молоко.

«Да, Да, Муу, я теперь знаю. Я представлюсь каждому другу, а после спрошу у каждого «Ты любишь молоко?», и кто ответил «Да» значит… а что потом мне делать, что говорить?» – промычала Машка. Она выглядела растерянной.

– Не торопись Машка! Сейчас я всё тебе подскажу.

Ты правильно сказала, что вначале нужно представиться, а после, спросить любят ли они молоко. На вопрос «Ты любишь молоко?» – ответ может быть только «Да» или «Нет». Такие вопросы называются «Закрытые». Ну, просто невозможно по-другому на них ответить! А для того что бы узнать больше о том, сколько молока они пьют, какое молоко любят пить, с чем любят пить, тебе помогут волшебные вопросы, которые называются «Открытые». Эти волшебные вопросы прописал в стихотворении знаменитый писатель Редьярд Киплинг, а перевёл на русский язык наш любимый автор детских книжек Самуил Яковлевич Маршак. Вот этот отрывок:

«Есть у меня шестерка слуг,

Проворных, удалых.

И все, что вижу я вокруг, -

Все знаю я от них.

Они по знаку моему

Являются в нужде.

Зовут их: Как и Почему,

Кто, Что, Когда и Где…»

Эти вопросительные слова: «Как? Почему? Кто? Что? Когда? Где?» – волшебные, потому что если их поставить в начало любого вопросительного предложения – ты получишь очень много информации. И ответить на такие «Открытые» вопросы уже не получиться «Да» или «Нет». Вот посмотри, например, спросим: «Почему ты любишь пить молоко?» – ответить на такой вопрос «Да» или «Нет» никак не получается! Нужно ответить, например: «Потому, что оно очень вкусное» или «Потому, что молоко очень полезно для костей». Понятно? Кстати «Понятно?» – это Закрытый или Открытый вопрос Машка? Правильно, закрытый! Потому как ответить на него можно или «Да» или «Нет».

– Машка, давай теперь с помощью вопросов узнаем у наших друзей Зверушек, кто же из них больше всех любит пить молоко? Попробуй!

«Ну, Муу, хорошо. Я попробую, – согласилась Машка, – значит, идём сначала к Коту – Оскару и задаём Открытые вопросы, так как мне нужно побольше информации, а если нужно будет что-то уточнить или подтвердить – задам Закрытый вопрос». Машка выглядела уже намного уверенней.

– Привет Оскар!

– Привет Машка!

– Как дела у тебя? (Открытый вопрос, нельзя ответить Да или Нет)

– Всё хорошо!

– Оскар, скажи, что ты любишь кушать больше всего? (Открытый)

– Я люблю больше всего сметану и рыбку.

– Оскар, а ты любишь молоко? (Закрытый вопрос, ответ Да или Нет)

– Да, люблю. (Вот эта информация нам и нужна!)

– Оскар, а сколько молока в день ты можешь выпить? (Открытый вопрос)

– Я могу выпить в день – 1 стакана молока. (Выяснили количество)

– Оскар, спасибо за беседу! Хорошего тебе дня!

– И тебе всего хорошего Машка.

Машка молодец! Задавала сначала Открытые вопросы, после Закрытые и выяснила, что Оскар пьёт молоко и может выпить 1 стакан в день. Но она очень устала, поэтому ей нужно помочь и расспросить остальных друзей Машки. Поможешь?

Итак, ЗАДАНИЕ, нужно выяснить, кто из друзей Машки любит пить молоко и сколько может выпить в день: Ослик – Весельчак, Поросёнок – Хрю, Барашек – Барашкин, Сова – Соня и Даша вместе с Димой?