Поход
–А мы с папой ходили в поход на даче! – Мише не терпелось рассказать все новости другу.
–Поход? А что это такое?
–Ты что, никогда с папой не ходил в поход?
–Нет, а что это такое?
–Это когда ты берешь в рюкзак вкусняшки и уходишь в лес, чтобы их там съесть.
–Я ходил в поход, только не в лес, а на площадку.
–Оливер! Это же не поход, а прогулка! А я про поход рассказываю!
–Я никогда не ходил в поход, хотя мне очень хотелось бы.
Миша сел на скамейку рядом с Оливером и начал болтать ногами.
–Я бы хотел пойти в поход с тобой.
–А пойдем. Прямо сейчас! Только нам понадобится твой рюкзак. Ты же принес рюкзак из дома?
–Да, у меня там поезд и две машинки. А зачем нам они?
–Машинки нам не нужны. Нужен рюкзак, потому что в поход без рюкзака не ходят.
Оливер запрыгал на месте, так он обрадовался, что идет в поход!
Миша вытряхнул машинки и поезд на ковер, и схватил рюкзак.
–Нам понадобятся вот эти пластиковые насекомые. Потому что мы идем в лес, и там должны быть насекомые. Мы их можем есть.
–Я не хочу есть насекомых. Даже пластиковых.
–Оливер! Мы же играем!
–Значит, мне не придется их есть?
–Нет, не придется.
Миша сложил бабочек, гусениц, майских жуков и кузнечиков в рюкзак. Потом подумал и положил еще несколько кубиков, резиновую морковку и брокколи. Затем все же вынул брокколи – он ее не очень любил.
–Готов? – спросил он у Оливера.
–Ага, давно уже.
–Тогда пойдем!
–Куда?
–Ну, в поход!
–Мы уйдем из садика?
–Нет же, мы не можем уходить из садика! Мы пойдем в поход по садику!
–Ого! Как здорово!
–Пойдем же, пока Мария Юрьевна нас не увидела!
Миша отворил дверь, и на цыпочках вышел, показывая рукой Оливеру последовать за ним.
Друзья добрались до лестницы. Все вокруг было знакомым и одновременно чужим. Сейчас, когда они были одни, картины на стенах и сама лестница казались какими–то другими. Они огляделись, и убедившись, что их отсутствие пока еще осталось незамеченным, быстро спустились вниз.
–Туда, – прошептал Миша, пойдем посмотрим, что там!
–Давай! – хихикнул Оливер.
Они пригнулись, проскочили мимо охраны, и юркнули в открытую дверь.
–Это же кухня! Оливер, доставай жуков!
–Зачем? – Оливер уже смеялся в голос. Это приключение – лучшее, что случалось с ним за всю его четырехлетнюю жизнь.
–Как зачем? Обед будем варить!
И, не дожидаясь, пока Оливер снимет рюкзак, сам достал из него игрушки.
–Вон туда! Кидай их вон туда!
–Но я не достану!
–Стул, давай подставим стул!
Миша стал шумно двигать тяжелый стул.
–Миша, пойдем обратно?
–Оливер, ты так не выживешь в походе!
–Но я уже хочу обратно!
–Хорошо, высыпим игрушки и пойдем.
Встав на стул, друзья отправили все, что у них было с собой, в кастрюлю, которая стояла на плите.
А в ней был суп. И теперь этот суп был с насекомыми и кубиками.
–Все, бежим обратно!
Миша и Оливер дали деру из кухни. И когда они пробегами мимо охраны, то услышали, что им что–то крикнули. Мальчишки припустили еще больше, и вскоре оказались в группе.
–Мне кажется, охранник не понял кто это был, мы так быстро бежали. А когда быстро бежишь, то видно одни полосы – я в мультике видел.
Но, спустя несколько секунд, в группу все же зашел охранник.
–Мария Юрьевна, – сказал он. – У вас дети бегают по саду!
–Как же? – Испугалась Мария Юрьевна и тут же принялась всех пересчитывать. А сделать это очень трудно, когда все бегают и перемешиваются. – У меня все в группе.
–Вот они! – Охранник показал корявым пальцем на Мишу и Оливера, которые подняли с ковра машинки и поезд и делали вид, что увлеченно играют.
–Мы играем в поезд. Хотите с нами? – спросил Оливер, и чуть было не рассмеялся, потому что Миша уже хохотал в голос.
–Нет, не эти. Вон те! – Он указал на Максима и Диму. – Следите за своими детьми, Мария Юрьевна!
–Спасибо большое, но я и так слежу за ними.
Охранник ушел, а Мария Юрьевна сказала всем идти мыть руки и садиться за стол, потому что было время обеда. И все пошли выполнять ее просьбу.
А когда дети взяли ложки и начали есть, то Амина громко закричала.
–У меня жук в супе! Мария Юрьевна! Жук!
–А у меня гусеница!
–Кубик! У меня кубик!
А Миша и Оливер сползли под стол и хохотали там до тех пор, пока Мария Юрьевна не разозлилась.
И несмотря на то, что родителям мальчиков рассказали о таком хулиганстве, это все равно был весьма незабываемый день. День похода по садику.
Помощники
Мама Оливера накрывала на стол, и попросила Мишу и Оливера помочь ей.
–Несите вот это, – она передала Мише тарелку с хлебом. – И вот эти стаканы – сказала она Оливеру. – Только не все вместе, а по одному. Хорошо?
Мальчики кивнули, и стянули по куску хлеба.
–Бери все стаканы сразу, – прошептал Миша. – Иначе поиграть не успеем. Полгода носить стаканы будем!
–Полгода это много. Мне уже пять исполнится, а мы все еще стаканы носить будем.
–Вот. Так что бери все сразу, и побежали играть.
Оливер взял два стакана, и стал сверху на них ставить остальные. Башня становилась большой–большой и очень тяжелой.
–Я уроню! – пожаловался он.
–Не уронишь! Их всего двадцать. Или шесть. Или сто! Донесешь. Вот хлеба у меня точно больше.
–Ладно, побежали. Я так быстро донесу стаканы, что они не успеют упасть.
–Точно!
Миша рванул с места и почти сразу запнулся. Весь хлеб полетел на пол, а тарелка с грохотом упала и покатилась.
Оливер бежал сзади Миши, и, наступив на упавший хлеб, попытался словно жонглер на шпагате, удержать стаканы. Но их было так много, что башня из них накренилась, и уже ничто не могло остановить ее от падения.
Бдыщ…Бабах…Дзинь…
–Ой-ой-ой…
–Миша…Они все разбились? – Оливер закрыл глаза руками и не решался взглянуть.
–Все до единого, – прошептал Миша. – Оливер…Нас теперь накажут?
–Не знаю. Меня никогда не наказывали.
–Но за это точно накажут! Ты же разбил все стаканы! Теперь пить не из чего будет!
–Но это ты виноват!
–Я? Как это я?
–Ты заставил меня взять все стаканы!
–Но ты упал сам!
–Нет, это из–за тебя я упал!
–Не из–за меня, а из–за хлеба!
–Ага, а хлеб кто туда уронил?
–Но я упал, потому что запнулся о твой поезд! Так что ты сам виноват!
Мальчики надулись, и отвернулись друг от друга.
–Оливер, что случилось? Ты порезался?
–Нет, – еле произнес Оливер и начал громко рыдать. – Это все Мииииша…
–Это не я, – Миша тоже стал рыдать.
Мама молча подмела разбившиеся стаканы, и собрала хлеб. Наказывать она никого не стала, потому что Миша и Оливер и так сами себя наказали – до конца вечера они сидели по разным углам, и даже не притронулись к железной дороге. Если, конечно, не считать того несчастного поезда, который оказался во всем виноват.
Миша болеет
Оливер шел в детский сад в приподнятом настроении. То и дело он останавливался, чтобы поковырять палкой снег, сломать сосульку на заборе или предложить маме заглянуть на площадку.
Дойдя до группы, он мигом переоделся, и, схватив свой рюкзачок, помахал маме на прощание.
–Мишааааа! – закричал он, оглядывая группу. – Миииш? Ты где?
–А Миша сегодня не придет, – сказала Мария Юрьевна. – Он заболел.
–Как? Совсем не придет?
–Нет, даже на маленько не придет. У него сопли.
–А мне что теперь делать одному? – На глаза Оливера навернулись слезы. Он так хотел поиграть в машины, которые принес. У него в голове уже был готовый план игры. И теперь он один…
–Ну, ты же не один. У нас в группе много детей.
–Я с девчонками не хочу.
–У нас есть и мальчики.
–Да, но Миши–то нет!
–Зато есть Максим. Вон, смотри, он сидит один. Он всегда сидит один. С ним никто не играет. Представляешь, как ему обидно?
–А мне тоже обидно. Я хочу с Мишей играть.
Мария Юрьевна развела руками и пошла накрывать на стол.
За завтраком Оливер ничего не стал есть. Он сидел и дулся на весь мир и очень хотел, чтобы пришла мама и забрала его. А еще лучше – тоже заболеть.
Он фыркнул носом – вдруг у него тоже сопли? Но нет, нос дышал, как и полагалось здоровому носу дышать.
–У меня живот болит, – Оливер протянул жалобным голосом.
–Это потому, что ты ничего не ел, – ответила ему воспитательница. – Смотри, какой вкусный омлет!
Омлет, и правда, выглядел и пах вкусно, и Оливер решил все же попробовать его. И так увлекся, что все съел, забыв на несколько минут о своей трагедии.
А дальше были занятия, прогулка, сон, обед. В общем, переживать даже было некогда. Но вот наступил вечер, и время игры. И Оливеру снова взгрустнулось. Он достал из рюкзака свои машинки, и стал фантазировать, как он играл бы с Мишей.
–Всем машинкам на старт…Моторы ревут, водители волнуются… Врум…Врум…Ой, что это тааааам?
–Можно я с тобой? – голос Максима прозвучал так неожиданно, что Оливер даже не расстроился, что его игру так внезапно прекратили.
–У меня тоже есть машинки. Можно…можно я с тобой поиграю?
–Давай, – неохотно согласился Оливер, вспомнив, как мама учила его быть вежливым.
–Синяя машинка стартует раньше времени! Аааа! Бах! Бах! Бум! Шмяяяяк! И слетает с трека! Вот это неудача! – включился в игру Максим.
–Но красная дожидается сигнала старта, и летит вперееед! – Оливер подхватил идею.
–Тогда синяя возвращается на линию, и начинает заново! Вот это упертость. Хотя у синей мало шансов, гонка весьма напряженная!
–Смотрите, что происходит? У красной машины лопнули шины!
Мальчики засмеялись, потому что вышла рифма. И продолжили играть, пока за Оливером не пришла мама.
–Но мы еще не доиграааали, – заныл Оливер. Он вообще очень любил ныть.
–Пока, Оливер, – попрощался Максим. – За мной сейчас тоже бабушка придет.
–Завтра доиграем! – предложил Оливер.
И ушел домой, мечтая о том, во что он будет играть с Максимом.
Каждый день мальчики стали играть вместе. Особенно здорово у них получалось играть в спасательную операцию. То они тушили пожар, и спасали медведя, то поезд застрял в тоннеле. То снежный человек уничтожил половину города. В общем, не до отдыха было.
Но вот, наконец, спустя четыре дня, в садик вернулся Миша.
–Миииша, – закричал Оливер. – Как здорово, что ты вернулся! Пойдем скорее играть!
–Пойдем, у меня с собой вертолет!
–Вертолееет? Здорово, – Оливер подпрыгнул от радости. Друг вернулся, и игра намечалась ох какая захватывающая!
Они так увлеклись вытаскиванием вертолета из веток дерева, что совсем не заметили Максима, сидящего на кресле и грустно следившего за игрой.
На следующий день Миша и Оливер придумали строить самые высокие башни в мире. Миша построил башню из кубиков. И она была вооот такая: почти доставала Мише до плеча. А Оливер построил башню из машинок. Она была не очень высокая, но очень шаткая, и вскоре с грохотом развалилась. А Максим так и сидел в кресле, наблюдая за игрой.
Пока Мария Юрьевна не взяла его за ручку и не посадила рядом с мальчиками.
–Играйте вместе, – сказала она строгим голосом и отошла.
Если Мария Юрьевна что–то сказала делать – надо было делать.
–Можно построить большой тоннель…– робко предложил Максим.
–Да, и спасти из него гигантскую машину Монстер трак!
–Давайте! – поддержал Миша.
–Кто еще будет играть с нами? – спросил Оливер.
–Играть втроем интереснее, – сказал Миша вечером маме. – А впятером еще лучше!