Tasuta

Заметки юного преподавателя: первый шаг

Tekst
Märgi loetuks
Šrift:Väiksem АаSuurem Aa

Дальше не произошло ничего интересного. Метро, поиск в карте маршрута до института, мне показали аудиторию. К сожалению, я не успел хорошо рассмотреть близлежащую территорию, но, благо, время ещё будет. Я начал готовиться к занятию и ждать своих студентов.

В скором времени аудитория заполнилась и началось занятие. Мы познакомились с ребятами. Они все очень разные. Понятное дело, что одинаковых людей нет, но эти прямо диаметрально противоположные. Их объединяет лишь то, что они тоже мой любимый тип людей. Сегодня сокращённое занятие и начальство распорядилось потратить его на знакомство. Парень 15 лет, очень неуверенный в себе, по манере речи и поведению понятно, что он ещё не самодостаточная личность, но готов много трудиться. Девушка 20 лет, точно такая же, но отличие в том, что она вечером предпочтет посмотреть сериал, а не применять знания на практике. Девушка 22 лет, она уже с опытом в этой специальности, но хочет, чтобы её считали особенной за то, что она поглощает, а не за то, что делает. Я для удобства буду называть их 15, 20 и 22. Первая моя мысль при знакомстве с 22 была о том, что с ней будет тяжелее всего. Забавно, что через неделю после этого занятия, она сказала, что поступила в университет в Чехии и будет там получать высшее. На самом деле, я был очень рад за неё. Она умеет принимать решение, а это прекрасное свойство личности.

Дальше мы общались о понимании профессии и что им интересно изучать. Разговор был приятным, мы друг друга поняли и время нашего занятия подошло к концу. Я отправил им на почту практическое задание с объяснением. Также там были материалы к изучению. Мой рабочий день подошёл к концу и я отправился в комнату отдыха для знакомства с другими преподавателями. Никого не обнаружив, я оделся и поехал обратно в Киржач. Дорога домой была переполнена эйфорией от новой работы и хорошего взаимопонимания с учениками. Время покажет, что будет дальше.