Сказка про мальчика, который ушел гулять в лес
В одном городе, каких на планете много, жил-был мальчик по имени Витя. Он был очень любознательным, активным и сообразительным, но часто не слушался своих родителей.
Однажды Витя упрашивал маму и папу пойти с ним в лес погулять, но они в это время были сильно заняты.
– Тогда я один пойду! – обиженно буркнул Витя.
– Ни в коем случае! – испуганно воскликнула мама.
– Витя, не ходи в лес один, там опасно, – строго сказал папа.
Но мальчик не послушался родителей и отправился в лес один. Там Витя встретил веселого зайчонка по имени Пушистик.
– Привет, Витя! Давай играть в прятки! – предложил зайчонок.
– С удовольствием! – с радостью согласился мальчик.
Витя и Пушистик играли в прятки весь день, пока не стемнело. Когда наступила ночь, мальчик понял, что заблудился и не знает, как найти дорогу домой.
– Зря я не послушался своих родителей, – заплакал Витя. – Пушистик, я заблудился. Что мне делать?
– Витя, не плачь, я постараюсь тебе помочь. Иди за мной! – позвал зайчонок.
И они отправились в путь, следуя за яркой звездой на небе. По пути Пушистик рассказывал Вите веселые истории, чтобы он не боялся. Вскоре они добрались до дома мальчика, где его родители были сильно напуганы долгим исчезновением сына.
– Витя, зачем ты туда пошел? Мы же говорили тебе, что в лесу одному опасно! – сердито сказала мама.
Витя виновато опустил голову и извинился перед родителями за то, что не послушался их. Мальчик понял, что если бы не Пушистик, возможно, он вообще не смог бы вернуться домой.
– Мама, папа, простите меня. Я больше не пойду без вас в лес, да и вообще не буду нарушать ваши запреты, – пообещал Витя.
Родители улыбнулись и обняли сына. Они были рады, что Витя благополучно вернулся домой и усвоил важный урок.
– Понимаешь, сынок, мы ведь не просто так тебе запрещаем что-то, – сказал папа. – Это важно для твоей безопасности и здоровья, поэтому тебе нужно прислушиваться к нам.
Витя кивнул и прижался к маме и папе, обняв их. Теперь ему тепло и комфортно, ведь он в безопасности. С тех пор мальчик слушался своих родителей и больше не уходил в лес один.
Пушистик иногда приходил к Вите в гости, и они играли вместе. А когда мальчик гулял с родителями в лесу, то обязательно навещал зайчонка.
Вопросы к сказке про непослушного мальчика для развития эмоционального интеллекта ребенка:
Как в начале сказки Витя отреагировал на запрет родителей одному гулять в лесу?
Что чувствовал мальчик, когда в лесу стемнело, и он понял, что заблудился?
Кто и как помог ему найти дорогу домой?
Какой очень важный урок усвоил Витя из этой ситуации?
Почему для сохранения здоровья и безопасности необходимо слушаться родителей? Пусть ребенок порассуждает на эту тему.
Сила маленьких машинок
Жили-были три маленьких машинки: голубая, красная и желтая. Они были лучшими друзьями, каждый день вместе играли и всегда помогали друг другу.
Однажды утром желтая машинка по имени Лимончик обратилась к голубой машинке:
– Небесик, давай отправимся в увлекательное путешествие в долину волшебных озер! Там очень красиво, я слышал.
– Ой, как здорово! – обрадовалась голубая машинка и обратилась к красной машинке. – А что думает Красунчик?
Красная машинка улыбнулась и ответила:
– Конечно, давайте отправимся в путешествие вместе! Я всегда хотел увидеть долину волшебных озер.
Три маленькие машинки отправились в путь. Друзья мчались по дороге, встречая разных животных и птиц.
Вдруг посреди леса они услышали плач. Маленький зайчонок, который потерял своего друга медвежонка, сидел на пеньке и горько плакал. Машинки не смогли проехать мимо.
– Мы поможем тебе найти друга, не волнуйся! – ободрил зайчонка Небесик.
Машинки отправились на поиски медвежонка. Они старательно объезжали каждое дерево, каждую полянку, пока, наконец, не услышали шум в кустах. Присмотревшись, друзья увидели медвежонка, который спрятался в кустах и не смог из них выбраться сам.
– Не бойся, мы тебя спасем! – крикнул Красунчик медвежонку.
И друзья принялись за дело. Лимончик придерживал кусты, Небесик бросил медвежонку трос, а Красунчик помогал вытягивать его из кустов. Когда медвежонок был спасен, все дружно радовались и обнимались.
– Спасибо вам за помощь! – обратился зайчонок к машинкам.
– Всегда рады помочь! – ответили друзья. – Мы сейчас поедем в долину волшебных озёр. Хотите с нами?
– Конечно! – обрадовались зайчонок с медвежонком.
Вечером, когда наши маленькие герои добрались до долины волшебных озёр, машинки устроили пикник на берегу одного из прекрасных водоемов. Они разложили плед, накрыли его угощениями и позвали медвежонка с зайчонком.
С тех пор у машинок появились новые друзья, а их дружба стала еще крепче. Ведь вместе они всегда найдут выход даже из самой сложной ситуации.
Вопросы к сказке про машинки для развития эмоционального интеллекта ребенка:
Какая из трех машинок тебе больше всего понравилась, почему?
Почему грустил и плакал зайчонок в начале сказки?
Как машинки помогли зайчонку и медвежонку?
Куда отправились все наши герои после того, как медвежонок был спасен?
Почему машинки стали ещё сильнее в конце сказки? Пусть ребёнок вместе с вами порассуждает о дружбе и преодолении препятствий.
Трудно ли быть взрослым?
"Скорей бы вырасти!" – думал зайчонок Пимка, пока грыз морковку. Наш герой так сильно хотел вырасти, что часто повторял за взрослыми: как они делали, так и он. Вот уже Пимка научился делать уборку в своей комнате, мыть посуду и даже готовить морковный суп. С каждым днем зайчонок чувствовал себя способнее и взрослее.
Однажды его родители собрались на огород выкапывать морковку, чтобы сделать запасы на зиму. Пимка тоже захотел пойти с ними.
– Нет, сынок, тебе пока рано, – ответил папа. – Это работа для взрослых.
– Но я уже взрослый! – воскликнул зайчонок.
– Пускай он поможет нам, – предложила мама.
Папа согласился, и вся семья отправилась на огород. Пимка взял лопату и принялся копать. Земля оказалась для него слишком твердой, а лопата – большой, но зайчонок не сдался и выкопал несколько морковок.
– Фух, как же сложно быть взрослым, – сказал Пимка, присев отдохнуть.
– Молодец, сынок, ты справился! – похвалил его папа. – А теперь отдохни хорошенько, пока мы с мамой доделаем работу.
– Хорошо, – весело ответил зайчонок и отправился гулять по огороду.
Вдруг откуда ни возьмись к нему подбежала крольчиха по имени Фаня и обратилась с просьбой:
– Пимка, ты ведь уже такой большой. Пригляди, пожалуйста, за моими детками, пока я на пару часиков сбегаю на работу. Мне уже пора уходить, а наша няня заболела и никак не сможет приглядеть за моими малышами.
Пимка был озадачен. Немного подумав, зайчонок ответил:
– Тетя Фаня, я бы с радостью, но ведь я и сам еще ребенок. А вдруг я не смогу за ними уследить?
И с этими словами Пимка побежал к родителям.
– Мама, папа, тете Фане нужна наша помощь! За ее детками необходимо присмотреть. Она попросила меня, но я отказался, потому что боюсь не уследить за малышами.
– Правильно сделал, – улыбнувшись, ответила мама. – За маленькими детьми должны присматривать только взрослые. Потому что это большая ответственность. А ты хоть и ведешь себя, как взрослый, все-таки пока еще ребенок. Мы присмотрим за малышами тети Фани, не беспокойся.
Когда Пимка увидел, как его мама пристально наблюдает за крольчатами и почти все время бегает по огороду, собирая малышей, чтобы они не потерялись, то вздохнул и сказал:
– Все-таки трудно быть взрослым!
– Не трудно, когда вырастешь, – улыбнулась мама. – Просто взрослые несут ответственность не только за себя, но и за своих детей. А еще они должны знать меру и уметь рассчитывать свои силы. Ты, кстати, тоже повел себя, как взрослый, когда отказался присмотреть за крольчатами. Во-первых, ты правильно рассчитал свои силы, а во-вторых, обратился к нам за помощью, проявив, таким образом, свою ответственность.
С тех пор Пимка больше не торопил время. Он радовался тому, что был ребенком, но при этом помогал родителям, как взрослый.
"Когда вырасту, буду ответственным взрослым, – думал теперь зайчонок. – А пока еще побуду ребенком и пойду поиграю с друзьями".
Вопросы к сказке про взросление для развития эмоционального интеллекта ребенка:
Как думаешь, почему в начале сказки Пимка так сильно хотел вырасти?
Что делал зайчонок, чтобы быть взрослее?
Как и почему отреагировал Пимка, когда тетя Фаня попросила его приглядеть за ее малышами?
Почему когда зайчонок отказался присмотреть за крольчатами, он поступил по-взрослому?
Как в конце сказки Пимка думал о своем взрослении? А ты хочешь скорее стать взрослым, почему? Пусть ребенок порассуждает на эту тему.
Однажды в числовом королевстве
В далеком числовом королевстве жили-были веселые и разноцветные цифры. Каждая из них была особенной и уникальной, и все они жили в радости. В числовом лесу, где росли цифры от нуля до десяти, каждая из них имела свой домик и свою работу.
Однажды утром, когда солнечные лучи проникли сквозь листву деревьев, все цифры собрались на поляне в центре леса, чтобы обсудить важные дела. Все, кроме Нуля. Его на поляне не было. Цифры удивились отсутствию Нуля и пошли его искать.
– Простите, – сказал Ноль, – что не пришел вовремя. Просто я боялся, что не нужен вам. Ведь я всего-навсего ноль, и меня не так много. Но я тоже хочу быть полезным!
Цифры улыбнулись Нулю и ответили:
– Ноль, ты очень важная цифра! Ты можешь добавить ноль к любому числу и сделать его не просто большим, а огромным. Смотри, вот Единица: если добавить ей один ноль, то получится десять, а если шесть нулей – целый миллион!
Ноль обрадовался и почувствовал себя увереннее. А каждая цифра решила показать Нулю, как она может быть полезной.
– А еще я могу начать любое число и быть первой! – сказала Единица.
– Мы с Единицей можем быть вместе и дарить другим радость! – добавила Двойка.
– А вместе мы можем построить треугольник! – Тройка с улыбкой поддержала Двойку.
Четверка и Пятёрка предложили посчитать количество лепестков на цветках в числовом лесу, а Шестёрка – замерить длину реки, которая текла через лес. Остальные цифры тоже с радостью поддержали идеи своих друзей.
Но внезапно Семёрка сказала:
– Мне кажется, я не такая полезная, как остальные. Я какая-то странная и одинокая.
Остальные цифры быстро успокоили ее:
– Семёрка, ты уникальна! Только ты можешь стать числом удачи!
Тогда Семёрка улыбнулась и почувствовала себя особенной. А Восьмёрка и Девятка нарисовали такой красоты узоры, что остальные цифры ахнули от восхищения!
И с тех пор в числовом королевстве цифры стали гордиться своим разнообразием, понимая, что каждая из них, какая бы она ни была, важна и нужна в этом мире. Ноль с каждым днем становился увереннее и позитивнее, своим примером показывая остальным, что даже самое маленькое и неприметное число способно на большие дела.
