Tasuta

Каждый день – новая сказка

Tekst
Märgi loetuks
Šrift:Väiksem АаSuurem Aa

Вопросы к сказке про тигра для развития эмоционального интеллекта ребенка:

Опиши подробно друзей Бима и Тима.

Почему в начале сказки волк не отправился с другом в загадочную пещеру?

Расскажи, что важного понял тигр после встречи с медведем.

Как думаешь, почему Тим все-таки отправился с Бимом в загадочную пещеру?

Почему главное сокровище в нас самих? Пусть ребенок порассуждает на эту тему.

Как вернуть Волшебное зеркало Любви?

Жили-были в одном сказочном королевстве трое друзей – маленький веселый единорог по имени Сверкалочка, добрый медвежонок по имени Бубенчик и умный воробей по имени Взлетыш. Однажды они отправились на прогулку в лес, чтобы найти волшебные цветы и сделать из них полезное магическое зелье.

Вдруг на своем пути они встретили старую сову по имени Ванесса, которая тревожно кружила над полем.

– Что случилось, Ванесса? – спросил Бубенчик.

– Я только что увидела ужасную вещь, – ответила сова. – Волшебное зеркало Любви было украдено злобным гномом Эрвихом!

– О, нет! – вскрикнула Сверкалочка.

Друзья замерли от страха, ведь Волшебное зеркало Любви было единственным средством, способным исцелить сердце даже самого злого гнома и вернуть его на путь добра. Решив, что медлить нельзя, друзья отправились на поиски пропажи.

Они путешествовали днями и ночами, через леса и горы, через реки и поля, чтобы найти следы злодея Эрвиха. Как бы сложно ни было нашим героям, они всегда держались вместе и не сдавались.

Однажды ночью, когда друзья вместе со старой совой были уже на грани своих сил, они услышали тихое пение птицы. Единорог, медвежонок, воробей и сова последовали за звуками и вышли к поляне, усыпанной цветами всех оттенков радуги. Именно здесь, под благословенным светом луны, они увидели гнома Эрвиха, стоявшего возле Волшебного зеркала Любви и громко произносившего заклинание тьмы.

Ванесса предложила друзьям план, как победить злобного Эрвиха. Для этого им нужно использовать всю силу своей дружбы и доброты, чтобы пробудить любовь в сердце гнома. Сверкалочка, Бубенчик и Взлетыш согласились и приступили к делу.

– Эрвих, – обратился к гному медвежонок, – ты можешь измениться, если поверишь в силу добра и любви.

– Добра и любви? Никогда! – усмехнулся гном и продолжил произносить темное заклинание.

Тогда Сверкалочка смело подскочила к Эрвиху и подарила ему прелестный цветок с радужными переливами. От неожиданности гном остановился, перестав читать заклинание, и прислушался к друзьям.

Воспользовавшись удобной минуткой, Взлетыш спел песню о дружбе, а Ванесса рассказала светлую историю о добрых делах. В этот момент лицо Эрвиха смягчилось, а его сердце стало наполняться светом.

И тогда произошло чудо – Волшебное зеркало Любви засверкало яркими искорками, которые отражались в глазах Эрвиха и дарили ему еще больше светлой энергии. Гном понял, что больше не хочет быть злым, вернул зеркало друзьям и попросил прощения за свои дурные поступки.

Друзья вместе с совой и гномом отправились в сказочное королевство и вернули на место Волшебное зеркало Любви. С тех пор они знали, что настоящая сила заключается не в магии, а в любви, которая живет в наших сердцах.


Вопросы к сказке про любовь для развития эмоционального интеллекта ребенка:

Какие эмоции испытывали друзья в начале сказки, когда сова сообщила им о похищенном зеркале?

Как думаешь, зачем Эрвих забрал Волшебное зеркало Любви?

Какой план придумала Ванесса, чтобы спасти зеркало?

Как друзьям удалось наполнить сердце гнома добром и любовью?

Как считаешь, в каждом ли сердце живет любовь? Пусть ребенок порассуждает на эту тему.

Сказка о веселом пылесосе Пыжике

Жили-были в комнате маленькой девочки по имени Маша два верных друга – щенок Тузик и пылесос Пыжик. Тузик был маленьким и беленьким, а Пыжик – большим, овальным и желто-синим. Каждый день они весело играли вместе.

Однажды утром Маша предложила Пыжику и Тузику поиграть в прятки. Пылесос радостно завертелся и загудел:

– Конечно, Маша! Я обожаю играть в прятки!

Пыжик начал искать Тузика и гудел все громче:

– Где же ты, Тузик? Сейчас я тебя найду!

Щенок тихо смеялся в уголке под кроватью, наблюдая за поисками Пыжика. Наконец, пылесос нашел его и радостно закричал:

– Ай-яй-яй, поймал! Какой ты маленький и ловкий, Тузик!

Все веселились и радовались игре. Наши друзья заигрались и даже не заметили, как кто-то из них нечаянно опрокинул горшок с цветами, и грязь мгновенно разлетелась по всему полу. Маша испуганно взглянула на пол, взяла щетку и начала прибираться.

– Не волнуйся, Маша, – уверенно произнес Пыжик. – Я быстро соберу эту грязь, и пол снова станет чистым.

Пыжик активировал свой пылесосный механизм и начал всасывать грязь. Он работал настолько быстро и точно, что Маша и Тузик не смогли сдержать благодарную улыбку.

– Вот это да, Пыжик! Ты настоящий герой! – восхищенно воскликнула Маша.

Пыжик радостно ответил:

– Для верных друзей нет ничего невозможного!

Пол снова стал чистым и блестящим. Девочка обняла Пыжика и Тузика и сказала:

– Спасибо вам, ребята! Без вас я бы не справилась.

Друзья весело улыбнулись и решили отметить успешную уборку. Маша приготовила для Тузика и Пыжика вкусные пирожки, а щенок и пылесос устроили для девочки веселое представление с акробатическими трюками.



Вопросы к сказке про пылесос для развития эмоционального интеллекта ребенка:

Опиши друзей Пыжика и Тузика.

Во что они играли?

Как думаешь, почему опрокинулся горшок с цветами?

Что чувствовала Маша, глядя на грязный пол в своей комнате?

Как пылесос Пыжик помог девочке навести чистоту?

Залог хорошего настроения

Жили-были в далекой стране мальчик по имени Артем и его верный друг – собачка по имени Рекс. Они очень любили играть вместе, особенно, когда на улице была хорошая погода.

Однажды утром, когда Артем проснулся, Рекса нигде не было. Мальчик обыскал весь дом, вышел на улицу, обошел двор, но так и не нашел своего верного друга. Артем обходил на улице каждый уголок, надеясь увидеть знакомые веселые ушки или хвостик, но его поиски были безуспешными.

Артем начал отчаиваться и готов был рыдать от горя, как вдруг услышал веселый лай вдалеке. Следуя за звуком, мальчик увидел Рекса, который прыгал и вилял хвостом возле большого дерева. В лапах у собачки был маленький щеночек.

– Ого, Рекс, откуда у тебя щенок? – удивленно спросил Артем.

– Привет! – радостно воскликнул Рекс. – Это маленькая Луна. У нее никого нет, поэтому я решил позаботиться о ней.

– Рекс, ты такой молодец! – улыбнувшись, похвалил его мальчик. – Но где мы разместим Луну?

– Не волнуйся, Артем, – уверенно ответил Рекс. – Луна станет нашим новым другом и будет жить со мной в будке. А когда она подрастет, мы построим ей отдельную будку. Да и зимой нам будет теплее вместе!

Артем кивнул и обнял Рекса. Он был рад, что его друг такой добрый и заботливый. Вместе они вернулись домой, и в будке Рекса для Луны нашлось уютное местечко. Теперь трое друзей проводили каждый день вместе. Их дни были наполнены веселыми играми, прогулками и заботой друг о друге.

Когда наступила холодная зима, и земля была окутана снегом, Артем, Рекс и Луна с удовольствием играли в сугробах и катались со снежных горок. Но в один из дней, когда друзья шли на прогулку, они услышали чей-то слабый плач.

– Что это за звуки, Рекс? – спросил Артем, с беспокойством глядя на своего друга.

– Давай проверим, – ответил Рекс, и они побежали в сторону звуков.

Когда друзья подошли ближе, то обнаружили застрявшего в заснеженных кустах олененка. Малыш был сильно напуган и дрожал от мороза. Артем, Рекс и Луна быстро освободили олененка и привели к костру, чтобы он скорее согрелся.

– Спасибо вам, друзья! – воскликнул олененок, когда оттаял. – Я потерялся и чуть не замерз насмерть, но благодаря вам я снова в безопасности.

– Не стоит благодарности, – улыбнулся Артем. – Мы всегда готовы помочь тем, кто в беде.

С тех пор друзей стало четверо. Олененок вернулся домой, но почти каждый день приходил к мальчику и двум собакам, чтобы играть с ними. А Артем, Рекс и Луна поняли, что забота о других дарит хорошее настроение и новые силы.



Вопросы к сказке про человека для развития эмоционального интеллекта ребенка:

Какие эмоции испытывал Артем, когда однажды утром не нашел своего верного друга Рекса?

Куда и почему пропала собачка?

Как отреагировал мальчик, когда у них появилась Луна?

Как друзья спасли олененка?

Как считаешь, почему забота – залог хорошего настроения? Пусть ребенок порассуждает на эту тему.

Магическая жемчужина

В одном волшебном озере жили-были утка по имени Пушинка и лягушка по имени Квантус. Они были лучшими друзьями и каждый день вместе играли, шутили и загадывали друг другу загадки.

Однажды летним утром Пушинка и Квантус решили отправиться на поиски приключений. Утка расправила свои крылышки, а лягушка прыгнула на ее спину, и вместе они поплыли по озеру.

– Куда мы направляемся, Пушинка? – весело спросил Квантус.

– Поищем место, где растут самые сочные и вкусные лягушачьи лапки! – ответила утка с улыбкой.

Лягушка подпрыгнула от испуга и закричала:

– Никогда не ешь своих друзей! Мы же лучшие друзья!

– Ты прав, Квантус, прости. Я просто пошутила. Давай лучше искать сокровища! – предложила Пушинка.

 

Утка и лягушка прошли долгий путь, пока не добрались до загадочного острова, покрытого цветущими деревьями и густыми зарослями.

– Какой прекрасный остров! – восхищенно воскликнул Квантус. – Давай искать таинственное сокровище.

Утка и лягушка отправились на поиски сокровищ, следуя за лучами солнца, освещавшими им путь. Вдруг среди густых кустарников друзья увидели маленькую хижину, из которой доносился сладкий аромат.

– Пойдем проверим, что там внутри! – предложила Пушинка и осторожно приоткрыла дверь.

В хижине уютно сидела старушка-ведьма, смешивая удивительные ингредиенты в большом котле.

– Здравствуйте, гости! Что привело вас на мой остров? – с добродушной улыбкой спросила старушка-ведьма.

– Мы ищем сокровища! – воскликнула утка.

– А я могу вам помочь, – улыбнулась старушка. – Вам нужно найти магическую жемчужину, которая спрятана на вершине горы за рекой.

Пушинка и Квантус обрадовались и сразу отправились в сторону таинственной горы. Когда друзья добрались до вершины, то обнаружили загадочную пещеру, из которой доносился слабый свет.

– Вперед, Квантус, мы справимся! – взволнованно сказала утка и первой вошла в пещеру.

Внутри они увидели магическую жемчужину, испускающую радужное сияние. Пушинка и Квантус окружили жемчужину и в этот момент услышали громкий голос:

– Вы прошли испытание и заслужили магическую жемчужину. Она исполнит любое ваше желание!

Утка и лягушка поразмыслили и одновременно проговорили:

– Мы хотим, чтобы все животные в мире были дружелюбными и жили в гармонии!

Магическая жемчужина загорелась и исполнила их желание. С тех пор все животные на свете стали дружелюбными и счастливыми.

Пушинка и Квантус вернулись на свое озеро, полные впечатлений и радости. Они рассказали о своем удивительном приключении всем своим друзьям. И с того дня утка и лягушка стали настоящими героями, чьи дружба и взаимопомощь помогли сделать мир ярче, волшебнее и добрее.