«У меня бывает так, что сделаешь все вроде как разумно, правильно, логично, а результат не тот, который ожидал. И думаешь, ведь было же предчувствие, что нужно поступить иначе, по-другому… Или наоборот – поддашься чувству, а итог плачевный. Типа – увидел новую модель телефона, понравилась, прямо «хочу и все!». Купил на последние деньги, а потом сидишь и думаешь: Зачем? Оно тебе было надо?» – поддержал разговор Николай – «Вот как понять все-таки, что правильно – жить разумом или сердцем?».
«Так ведь мудрость то на что? Как раз – решить, чему верить разуму или чувству. Если решение важное, то лучше отсрочить его принятие. Как говорится «утро вечера мудренее». Нужно ночь «переспать», а на утро решить. Поверь, это действительно работает! Вот я как делаю – вечером, только пораньше, не на ночь, подумаю – что за проблема, как ее можно решить, что говорят Разум и Сердце, о чем подсказывает Совесть, и ложусь спать. А утром решение становится ясным, обдуманным» – мягко поучал Дед – «Кстати, Совесть существует для подсказки правильного решения».
Дед хлебнул хмельного напитка, сделал многозначительную паузу, и продолжил: «Существует идеальная Модель каждой конкретной жизни. В ней выстроен алгоритм как без ошибок в соответствии с заданной жизненной программой и целью Душе предстоит прожить воплощение в данного Человека. Та планка, к достижению которой нужно стремиться! Что бы понять насколько близко к ней «проживает» свою жизнь Человек, и существует такой регулятор как Совесть. Она начинает «мучить», когда Человек поступает вразрез со своей идеальной Моделью жизни. Совесть «подсказывает» верный путь и помогает избежать принятия ошибочных решений».
«Так ведь, говорят, есть и бессовестные люди» – улыбнулся Николай.
«Нет таких!» – уверенно заявил Дед – «Просто у каждого «своя правда», свое мерило Совести. Ребенок рождается на свет как «чистый лист». Он всегда поступает, как хочет. Некомфортно, мокро, голод мучает – обязательно даст об этом знать. Не захочет делиться игрушкой – будет жадничать. Захочет чужую игрушку – будет настойчиво выпрашивать, требовать, плакать. А взрослые начинают его обучать правилам жизни. Руками кушать нельзя, возьми ложку. Жадничать не красиво, поделись игрушкой. Что расплакался – мужчины не плачут… А далее к воспитанию подключается общество, воспитатели, учителя, друзья».
«А я в детстве вообще не понимал – зачем нужно делиться игрушкой, если она твоя… Ну не хочу я ее никому давать, сам буду играть… Я ее берегу, а тот другой мальчик возьмет и сломает, ему же ее не жалко. И почему это плохо?» – участливо добавил Николай.
«По-настоящему никто не знает, что хорошо, а что плохо. Правила мы придумываем сами. Вот, например, в каких-то странах разрешено многоженство, а в России – это грех. Нужно иметь одну жену. А почему именно так?» – подмигнул Дед – «Ты вот скажи Коленька, кто здесь прав? Да не кто! У каждого своя правда. А ребенок растет и запоминает, что хорошо, что плохо, что можно, что нельзя. В течении жизни в каждом Человеке закладываются свои правила, ограничения, фильтры, которые зависят от окружающей его действительности, от его прошлого, от ценностей общества в котором он живет… Это называется Картина мира. И она у всех разная. Вот получается, что и совесть у каждого – своя. Что для одного Человека не приемлемо, для другого – обычное дело».
«А вот тут – соглашусь» – кивнул Николай – «Вот недавно подруга жены призналась, что иногда обсчитывает, обвешивает своих клиентов – покупателей. Она в магазине работает. Говорит, что обманывает не каждого, а выборочно – у нее свое на этот счет «мерило». А еще завышает процент «усушки – утруски» при инвентаризации… Ну и еще в подобном духе… Я ей говорю – так ведь это же – воровство! А она – покупатели, мол, пару рублей и не заметят, а «хозяин» магазина и так огромную накрутку делает на товар, хотя мог бы гораздо меньше, да просто жадничает. А ей троих детей кормить… Она мать-одиночка, отец ребятишек не помогает совсем. Дети есть хотят… А старшая дочь бальными танцами увлекается, у нее талант, так каждое платье для выступления целое состояние стоит. Вот и как ее судить? А вообще – скажите, а как же тогда библейские заповеди? Разве они не едины для всех?».
«Экую ты тему затронул! Человек живет в обществе. А общество может существовать только при наличии правил. Библейские заповеди это и есть идеальные, если так можно выразиться – унифицированные правила жизни. Но не сочти меня безнравственным, все-таки есть исключения из этих правил, которые я вполне допускаю для отдельных людей в конкретных ситуациях» – Дед говорил без тени сомнения – «Вот, например, «Не убий»… А если какой-то маньяк пытается убить маленького ребенка, а ты стал свидетелем и можешь спасти малыша, ударив по голове подонка? Может тем самым ты его даже убьёшь! От чего твоя совесть будет тебя больше мучить – от того что убьёшь маньяка или от того, что дашь погибнуть ребенку? Вот и вся философия, вот и весь выбор…».
Мужчины замолчали. Каждый задумался о своем выборе.
А солнце, тем временем, уже успело спрятаться за верхушки сопок. Повеяло приятной прохладой. Шелест деревьев и рябь на воде периодически входили в резонанс, превращая окружающую действительность в завораживающую нереальность.
3. Прогулка в горы, воспитание и власть
Ближе к вечеру Даниил предложил подняться в горы, посмотреть на Байкал с высоты птичьего полета. Мужчины решили остаться в лагере коптить рыбу, а ребята пошли на прогулку втроем.
«Далеко не уходите! Будьте аккуратнее! Никита, кофту одень!» – заботливо давал свои наставления Николай.
«Ты думаешь, они тебя слышат?» – усмехнулся Дед – «Сейчас – да, да, а сам за кусты зайдет и снимет кофту…».
«Возможно. Но я же не могу молчать, когда знаю, что наверху в горах ветер, уже вечереет… Он же может простыть, а я несу за него ответственность. А то придется, потом еще лечить сопли и другие болячки» – ответил Николай.
«Так-то оно так. Ты просто пользуешься своим жизненным опытом, пытаешься навязать им то, как ты считаешь правильным. Но ведь это твой опыт, а они должны зарабатывать свой личный» – Дед хотел еще что-то добавить, но Николай перебил его.
«Это что же получается нужно просто сидеть и ждать, что ребенок сам догадается одеться, чтобы не заболеть? Такого не бывает. Он об этом может даже не задумывается, а я подсказываю как лучше. Да и возраст сейчас такой, что выступать на публике хочется. Вон он у нас зимой до майки на улице раздевался и бегал, потом полмесяца дома сидел, лечился» – возмутился Николай.
«Мы, взрослые, наивно полагаем, что словами воспитываем детей» – ухмыльнулся Дед – «Что бы Человек воспользовался полученными знаниями нужно, что бы они стали восприниматься мозгом как опыт. Мозг наш так устроен, что при принятии решения он сначала обращается к пережитому опыту, чтобы спрогнозировать варианты. А если его нет?».
Николай скептически смотрел на Деда, а тот продолжал настаивать на своем: «Ну, вот смотри, например, ты видишь, что ребенок заинтересовался утюгом, а он горячий. Что ты сделаешь?».
«Скажу «нельзя» или просто отведу подальше от опасности» – сказал Николай.
«Ага!» – обрадовался Дед – «Вот, ты будешь действовать в соответствии со своим опытом. А откуда ребенок узнает, что это опасно? Он просто должен поверить тебе? А ты слышал про «запретный плод»? Малыш с любопытством повторит попытку».
Николай кивнул и улыбнулся – «Да, наверное, так и будет».
Дед продолжил: «Пока он сам не обожжется, у него не возникнет устойчивой цепочки взаимосвязи – утюг – горячо – больно – опасно. К тому же эта ситуация будет помечена яркой эмоциональной меткой «боль, страх», и в следующий раз добровольно лезть к утюгу ребенок не станет».
«Что же получается, правду говорят, что мы учимся на своих ошибках, пока «свои шишки не набьем», толку не будет… И что делать взрослым, ведь так хочется помочь избежать этих самых ошибок, «соломку подстелить»» – задумался Николай.
«Ну что ты, отсиживаться в стороне не только не нужно, но и нельзя. Надо просто уметь передавать знания. Вот можно просто прикрикнуть, запретить, навязать, по сути – приказать сделать так, а не иначе. Это скорее называется поучение. А можно пояснить, рассказать почему. И вот это уже сложнее, терпение нужно. Причем это не только с детьми, это вообще по жизни важное качество – при общении уметь пояснять вместо поучения» – расплылся в улыбке Дед.
«То есть все-таки я прав, что сказал Никите одеть кофту» – настаивал на своем Николай.
«Ну конечно, Коленька, ты прав! Но… Я бы сказал что-то вроде «Сын, возьми с собой кофту. Уже прохладно, а скоро совсем похолодает. Помнишь, у нас уже был опыт, лечили тебя долго горькими лекарствами… Я переживаю за тебя, что ты заболеешь. Я не хочу, чтобы ты сидел на берегу из-за того, что простыл и не можешь купаться. Возьми, как почувствуешь, что замерз – оденешь». Ну вот, ты смотришь так удивленно. Да, это долго, да требует времени. Но ведь будет результат. Ты обратился к прошлому негативному опыту, замотивировал будущее (это я – про купаться), пояснил, почему ты так считаешь. Да к тому же дал выбор, право самому принять решение, когда одеться. Я думаю – это сработает» – Дед внимательно посмотрел в глаза Николаю.
«Это уже психология или даже – философия. А в повседневной жизни об этом и не задумываешься» – отвел глаза Николай – «Пока я буду все это пояснять…».
«Так я же тебе просто свое мнение говорю…Ты сам решай, как поступать – дольше, но эффективнее или быстро, но без гарантий» – Дед опять хитро прищурился – «А ты вот школу вспомни… Узнал ты что-то новое, выучил информацию по требованию учителя. Пройдет время и это знание уйдет в архив информации. Ты может о нем и вспомнишь, но с большим трудом. А вот если это будет подкреплено практическими занятиями, то будет помниться гораздо дольше (не просто выучил формулу, а решил несколько задачек с ее помощью). А если еще ты при этом будешь испытывать какие-то эмоции, то долгое время легко сможешь применять полученные знания на практике».
«Мне вот интересно, все хочу у спросить – кто ты? Кем работаешь?» – попытался сменить тему Николай.
«Я «свободный художник»… Шучу! Да не важно это… Просто Человек. Многое я, Коленька, в жизни испытал, много школ прошел. Бедность, богатство, радость, горе… Да не важно это все. Не обо мне речь. Я ведь про тот же велосипед тебе хотел сказать. Если тебе просто расскажут, как на нем ездить, ты в скором времени об этом забудешь. Если научишься кататься – будешь пользоваться этим долгое время. А если тебе понравится на нем ездить, если получишь удовольствие от скорости и чувства свободы – то велосипед станет частью твоей жизни. А если после долгого перерыва ты вновь сядешь на него – тебе не нужно будет заново учиться этому. Просто сядешь и поедешь» – не поддался на провокацию Дед.
Тем временем дети уже скрылись из вида. Троица путешественников упорно двигались вверх по склону горы. Чем выше они поднимались, тем безумнее казалась их задумка подняться на самый верх.
Поначалу они легко добрались до смотровой площадки. Дорога туда была достаточно комфортная, склон горы пологий. Сама площадка была огорожена деревянными поручнями кем-то заботливо сделанными из стволов молодых берез. Вид оттуда открывался волшебный! Конца-края озера не видно – только структурная зеркальная поверхность, на которой ветер рисовал причудливые узоры. Бухта пряталась за многочисленными зелеными кронами деревьев, чуть виднеясь краешком песчаного берега.
Путники присели на краю площадки, свесив ноги вниз. Под их ногами море воды сливалось с морем зелени, сине-голубые оттенки сменялись на зеленые, перетекая от глубоких изумрудных красок хвои сосен до ярких светло зеленых акцентов листвы берез.
Отдохнув, продолжили путь.
В тот момент ребята поняли, что тропинка закончилась и идти придётся наугад. Признаться в том, что страшно никто не решился, и они начали взбираться на гору, уходя все выше и выше.
Следующий привал организовали, когда добрались большого уступа. Вот тут-то все и началось…
Когда все трое разместились, они смогли оценить на какой высоте оказались.
«Ого! Вот это мы забрались! А как спускаться то будем!» – воскликнула Алиса и посмотрела на брата. Никита сидел, вцепившись в ствол молоденькой сосны, лицо его было бледным, в глазах застыл испуг.
Даниил, стараясь скрыть то, что тоже был напуган, попытался всех подбодрить: «Наверное рыбка уже готова, давайте потихоньку возвращаться… Возвращаться всегда легче и быстрее».
Алиса попробовала идти вниз. Ноги скользили по сочной траве, придавая ускорение и делая путь непредсказуемым. В очередной раз поскользнувшись, девочка кое-как успела схватиться за ствол дерева. Она взглянула вверх на Даниила, в глазах у нее было отчаяние.
Даня, осознав какая ответственность, лежит на нем, судорожно перебирал варианты возможного спасения.
«Алиса, держись крепко за дерево, пока дальше не иди. Сейчас я к тебе спущусь» – он, упираясь в выступающие корни сосны, стал осторожно двигаться вниз. Когда он поравнялся с Никитой, протянул ему руку – «Давай, Никитка, руку, я тебе помогу».
Никита, как будто не слышал Даниила, он по-прежнему сидел, вцепившись в дерево.
«Никита, не бойся, дай мне руку» – настойчиво твердил Даня.
Спустя некоторое время, Никита решился и протянул руку.
«Вот молодец, давай теперь перебирайся чуть ниже к Алисе и хватайся за вот ту сосну» – скомандовал Даниил. Сам же он, после того как убедился, что Никита хорошо держится, стал пробираться вниз. Оказавшись ниже Алисы, он дал ей руку, помогая спуститься, затем опять потянулся к Никите.
Никита протянул руку Дане и начал скользить вниз. В этот момент корень хрустнул под ногой Даниила и тот, чтобы не сорваться, стал искать другую опору. Отвлекшись, он не успел взять за руку Никиту, который покатился вниз по траве.
«Никитка, держись! Даня!!!!» – в ужасе закричала Алиса.
Даниил рванул вперед, по пути пытаясь тормозить о кусты, хватаясь за стволы деревьев. Каким-то чудом ему удалось схватить Никиту за капюшон кофты, тот сначала беспомощно повис, а затем сообразил и вцепился руками в куст, упершись ногами в корень сосны.
Как спускались дальше – никто не помнил, все движения были вымерено сдержанные, осторожные. Оказавшись вновь на смотровой площадке, Алиса молча обняла брата, тот заплакал. Никита плакал беззвучно, практически не мигая. Из больших глаз чайного цвета катились крупные прозрачные капли слез. Он изредка смахивал их кулаком, оставляя на лице темные разводы от грязных рук.
Это зрелище вывело Даниила из оцепенения. Он посмотрел на свои руки, они были бурого цвета от смеси земли, травы и крови, ладони изодраны. От большого выброса адреналина боль пока не чувствовалась, но голова кружилась, а в горле подкатывало чувство тошноты.
Всем скорее хотелось вернуться в лагерь, поэтому собравшись силами, путники двинулись по уже знакомой тропе.
Тем временем в лагере, зарядив рыбу в коптильню, мужчины развели костер и продолжили философствование.
Николай посмотрел вдаль, вглядываясь в горизонт, озаренный алым закатом, и заметил: «Красота! Чего еще русской душе нужно?!».
«Только русской? Я вот не совсем русский, во мне много разных кровей намешано, а тоже в такие моменты чувствую себя абсолютно счастливым!» – усмехнулся Дед – «Кстати, ты догадываешься, зачем Человечество разделили на национальности, народы, страны?».
«Зачем?» – удивился неожиданному вопросу Николай.
«А ты подумай, чем они отличаются друг от друга?» – хитро улыбнулся Дед.
Николай задумался, потом предположил: «Ну, по внешним признакам, нравами, традициями… Уровнем развития…».
«Правильно рассуждаешь! Я уже говорил, что у каждой Души есть индивидуальная Программа пребывания на Земле. А что если у нескольких Душ часть индивидуальных программных установок совпадают? Можно же «автоматизировать» управление… Их попросту нужно сгруппировать по каким-либо признакам» – кивнул Дед.
Он сделал многозначительную паузу, и продолжил: «Для гарантии контроля и управляемости, нужен универсальный инструмент по «отделению» различных групп друг от друга. Что бы группы «не пожелали» бесконтрольно воссоединиться по другим признакам, и тем самым не могли оказать влияние на действие Программы, использована тактика создания и использования противоречий, различий, разногласий между народами. Это гениально воплощено с помощью разделения представителей Человечества на страны, национальности, области, города и т. д.».
«Divide et impera» – улыбнулся Николай – «Разделяй и властвуй!».
«Ага!» – продолжил Дед – «Наличие множества территориальных границ позволяет создать различные условия для жизни. Как ты уже сказал – у каждого народа свои особенности, менталитет и другие определенные уникальные признаки».
«Ну да, «если б я был султан, я б имел трех жен»» – вспомнил предыдущий разговор Николай – «Да, у нас правильно иметь одну жену, а где-то многоженство считается нормальным…».
«Вот – вот! А людоедство, жертвоприношение… У каждого народа есть свои «писаные» и «не писаные» правила, культура. Причем есть такие традиции, которые у одних народов считаются нормой, а у других не приемлемым действом! И никто не докажет друг другу что из этого хорошо, а что плохо. Все страны имеют разный уровень «цивилизованности», развития, достатка. Принадлежность Человека к конкретному народу, проживание в определенной стране оказывают влияние на формирование внутренней «картины мира», задают рамки восприятия жизни» – произнес Дед и внимательно посмотрел на Николая.
«Да понимаю я, о чем ты говоришь… Уже понимаю…» – утвердительно кивнул Николай.
«Ну, вот и замечательно!» – обрадовался Дед, и продолжил – «Сформированная «картина мира», позволяет управлять Человеком в рамках заданной Программы. Формирует внутреннее отношение Человека к происходящим событиям и направляет его действия».
«Значит, если бы я родился в другой стране, я бы иначе относился к некоторым вопросам? Например, к убийствам людей?» – изумился Николай.
«Да, наверняка! Если бы ты жил в диком племени, ты бы считал убийство ради жертвоприношения благом…Причем, цель была бы совершенно благородная – что бы урожай был хорошим, что бы дождик пошел и тому подобное» – подтвердил Дед – «А что бы свести к минимуму возможность неконтролируемого объединения групп, придумано еще одно препятствие – «язык». Все народы говорят на разных языках. Более того в каждом языке существуют особенности произношения (наречия) и свой набор слов, фраз и т. д.».
«О, да, мне всегда казалось странным, почему люди не говорят на одном языке!» – поддержал Николай.
Дед с энтузиазмом продолжил: «Для того, чтобы задавать определенные условия развития событий в различных странах и народах на Землю отправляются Души со специальными Программами. Они являются ключевыми персонами на глобальном уровне управления всей системой обучения Душ. Это особые люди, которые влияют на ход истории и оказывают влияние на массы людей. Для этого Души могут быть воплощены в лидеров общества – вождей, предводителей, руководителей, ученых, деятелей искусства – художников, поэтов, писателей, музыкантов, режиссеров и т. д.».
«Значит правда, что Россия – это прежде всего духовность? У нас ведь действительно так много талантливых людей и всемирно признанных гениев литературы, искусства» – спросил Николай.
«Так оно и есть!» – гордо поддержал Дед – «Россия – это школа для развития чувства прекрасного, духовности. Здесь у людей эти ценности преобладают над материальными благами. Видеть красоту природы, звуков, красок, мелодии и слов – это редкое качество, которому люди могут обучиться. Уметь видеть и ценить то, что тебе дано, радоваться этому – без этого Человек не может быть по-настоящему счастлив. Нам сейчас старательно навязывают чужие ценности – ту же власть денег. Но ведь истинные чувства не нуждаются в деньгах, их невозможно купить».
«Да! И наши люди продолжают помогать тем, кто нуждается, не задумываясь о своей нищете» – сказал Николай – «И крепкие мужики могут заплакать от чувств, видя, как радуется малыш, которому подарили долгожданную собаку».
«Вот, вот! А, к примеру, Япония – страна технологического прогресса, а Италия – страна вкусов и кулинарных шедевров» – добавил Дед.
«А про влияние конкретных личностей, которые оказывают на ход истории народа – я полностью согласен. Тот же Ленин, Сталин, Гитлер, Горбачев…» – подхватил мысль Николай – «Казалось бы, просто человек – а ведь смог свою идею донести до масс, найти поддержку, осуществить задуманное. Действительно есть уникальные люди! Как-то я раньше об этом не задумывался, что чаще всего перелом в истории происходит вокруг мыслей и действий конкретного человека…».
Солнце уже растворялось в зеркальной глади Байкала, растекаясь красными всполохами по воде. Чайки отчаянно выпрашивали еду у туристов, пытаясь наесться впрок до утра, со всех сторон слышалось громогласное «Дай! Дай!». На сопках появились белые вспененные шапки тумана.
«Только вот ты скажи, Дед, почему на долю России выпадает столько испытаний? Почему нас постоянно лихорадит – то войны, то реформы, то кризисы? Так уже хочется жить настоящим, духовным… Не думать о деньгах, где их взять, как отдать долги…» – задумчиво спросил Николай.
«А кто ж его знает!? Трудно быть счастливым, когда у тебя все хорошо… Мы все познаем в сравнении. Вот лишили нас насильно веры, запретили в церковь ходить. Только спустя годы люди осознали – какое благо потеряно. Ведь Человеку нужно верить, не важно, каким богам молиться, главное – верить! Во что веришь, к тому и стремишься, то в конечном счете и материализуется в жизни. А ведь еще важно просто покаяться в совершенных ошибках, быть прощенным, очистить душу от негатива…» – ответил Дед.
Он помолчал, допил чай и добавил: «Как знать, может уже пришло время, и люди осознают важность духовности. Станут меньше заботиться о заработке, будут больше заниматься любимым делом, работать по призванию, радоваться окружающим людям, восхищаться природой. Наверное, кризисы для этого и нужны… Для счастья нужно немного – ценить то, что имеешь, любить всем сердцем! Просто захотеть быть счастливым!».
Тем временем, рыба уже приготовилась, и Николай начал освобождать коптилку. В лагере стоял изумительный запах копченой рыбы и свежих огурцов, которые нарезал Дед.
«Пора бы и ребятишкам вернуться. Как раз бы к столу» – сказал Николай, наливая по кружкам свежезаваренный чай.
Мужчины уселись возле костра и приступили к ужину. Рыба получилась ароматная, сочная, мякоть легко отделялась от костей и просто таяла во рту.
«Я вот слышал, что самые счастливые люди на Земле – это аборигены племен с низкой цивилизацией. У них нет телевидения, интернета, техники… Они просто не знают, что можно жить лучше и радуются тому, что у них есть. Поймали на охоте зверя – радость, вырос урожай – радость…» – Николай тоже успел допить свой чай и поставил кружку на стол. На душе у него было неспокойно, он пытался не поддаваться тревожным мыслям, которые настойчиво появлялись в голове. Вдруг он услышал заливистый лай Мирки и повернулся.
Собачонок действительно учуял своего хозяина – Даниил уже подходил к лагерю. Чуть дальше от него плелись Алиса и Никита, вид у них был удрученный.
Николай взволновано вскочил навстречу детям: «Что случилось?».
Алиса с Даниилом прошли к костру и молча сели на бревно.
Никитка уткнулся в отца и замер. Затем, видимо ощутив себя в полной безопасности, расслабился и посмотрел вверх в лицо Николаю. Глаза у него были окаймлены густыми черными ресницами, от чего взгляд казался очень выразительным и жалобным.
«Ну что такое? Что случилось» – погладил Никитку по голове отец, крепко прижимая второй рукой к себе.
«Мы, мы залезли так высоко, ужас… Там, страшно, а слазить еще страшнее…» – захлебываясь от эмоций выпалил Никита – «Я упал и покатился, думал, что разобьюсь… А Даня успел поймать меня прямо за кофту!».
«Да, дядя Коля, так оно и было. Я виноват, не подумал, что трава вечером влажная от росы, да и вообще, не подумал… Просто не представляю, если бы в тот момент не успел схватить Никиту за кофту… Что бы было!!!» – опустив вниз глаза, тихо сказал Даниил.
Алиса вдруг стала ртом хватать воздух, ее зазнобило, а через мгновенье слезы побежали из ее глаз. Даня обнял ее и прижал крепко-крепко к своей груди.
Создавшуюся паузу нарушил Дед: «Все хорошо, что хорошо кончается! А вот ты, Коленька, все спрашивал – правильно ли то, что заставил Никиту одеть кофту. Вот и ответ тебе, доходчивый и понятный. Ты поступил так, как чувствовал, доверился своей интуиции. А сын тебя послушался! Вот и избежали беды! Знаки, их нужно понимать. Вот тебе ответ на вопрос по воспитанию».
Все еще какое-то время молчали, каждый думал о своем. Только маленький Мирка скакал вокруг них и тявкал, не понимая, почему на него не обращают внимания.
Пообсуждав еще какое-то время произошедшее, все успокоились. В костер подкинули побольше дров – что бы был жарким и ярким, и расселись вокруг него. Ребята уплетали рыбу, облизывая пальцы, хрустели огурцами и запивали ароматным горячим чаем. Про неприятное событие старались не вспоминать. Постепенно разговоры перешли в рассказы об увиденной с высоты птичьего полета красоте.
В этот вечер не стали засиживаться долго, и, как только костер прогорел, все разошлись по палаткам спать. Вокруг все стихло, казалось, что даже плеск воды о берег стал тише. Даже луна спряталась за сопки, создавая темноту и покой.