Tasuta

Рассказы нашего двора – дома номер двадцать два

Tekst
Märgi loetuks
Рассказы нашего двора – дома номер двадцать два
Audio
Рассказы нашего двора – дома номер двадцать два
Audioraamat
Loeb Авточтец ЛитРес
0,95
Sünkroonitud tekstiga
Lisateave
Šrift:Väiksem АаSuurem Aa

Мама задумалась на секунду и улыбнувшись ответила:

– Живые! Знаешь, которые настоящим лесом пахнут или полем. Ромашки, васильки, колокольчики, когда соберешь этот букет и он летний такой, ароматный и от него тепло на душе, а что?

– Да просто спросил – интересно.

Утром перед школой Серёжка достал из кошелька ещё пять тысяч. После уроков ноги снова понесли в сторону Торгового Центра. Через час он стал счастливым обладателем новой ручки с четырьмя разными цветами, фонарика с тремя режимами переключения, нескольких головоломок из проволоки и футбольного мяча. После всех этих замечательных покупок у него осталось всего четыреста рублей сдачи.

Дома он все новые приобретения спрятал в своей комнате, быстро сделал уроки и, взяв новый мяч, пошел во двор.

Гоняли с мальчишками в футбол допоздна, и когда Сережа, уставший и раскрасневшийся, вернулся, родители были уже дома.

Иришка, увидев брата, побежала к маме. Пока он умывался, стягивал грязную одежду и уносил ее в стирку, мама накрывала ему ужин.

– Иди ужинать, восходящая звезда российского футбола.

– Да мам, спасибо, иду!

Мама села за стол напротив него, подперла подбородок рукой:

– Сереж, а что это за мяч? У тебя вроде бы не было такого.

– Да это, Валерка оставил. Он раньше ушел, пока мы еще играли, ну я и забрал его домой.

– Ладно, хорошо, что не бросили на улице чужую вещь! Не забудь вернуть.

– Конечно, мам!

Сережа опустил взгляд в тарелку и делал вид, что сосредоточенно ковыряет котлету. "Опять пришлось врать маме. Раньше же такого не было…"

Настроение у Серёжки опять испортилось. Что делать и куда еще потратить деньги он не знал.

На следующий день на двери подъезда он увидел свежее объявление:

"НАШЕДШЕГО ЖЁЛТЫЙ КОШЕЛЁК ДВА ДНЯ НАЗАД, ПРОСЬБА ПОЗВОНИТЬ ПО ТЕЛ. ****** ВЕРНУВШЕГО ЖДЁТ ВОЗНАГРАЖДЕНИЕ. ВОЛОДЯ. "

Серёжка ни минуты не сомневался, что это именно про его находку объявление. Ему стало страшно, значит пропажу ищут. В голове появилась мысль: "А может вернуть? Ну потратил конечно, скажу, что так и было. Одни неприятности от этих денег. Потратить на что-то нужное не могу, маме приходится врать, с друзьями поссорился и мысли только о том, что бы купить ещё. Надоело всё это. Хочется спокойно жить и не переживать, что узнают и будет стыдно потом, что струсил отдать, да еще и потратил. Мало ли на что эти деньги были предназначены. Вдруг что-то важное. Нет, обязательно надо вернуть! Решено!"

Сережка набрал номер телефона из объявления, в трубке послышались гудки.

– Да! Я слушаю вас! – ответил грубый мужской голос.

Сережка не знал сразу как начать, сердце часто-часто стучало в груди, но молчать было глупо и он ответил:

– Алло! Я звоню по объявлению. Это Вы кошелёк потеряли?

– Да! Всё верно! – сразу ответил мужчина, – У Вас есть какая-то информация про это?

– Я нашёл его. Он у меня! – выдохнул Серёжка и его голос дрогнул.

– Да Вы что! – обрадовался мужчина, вот это да! Я даже не надеялся, что найду! Оказывается, есть ещё честные люди на свете. Как мы можем с Вами встретится? Вы где живете?

Сережка назвал адрес.

– Да это же мой дом, только подъезд последний. Я сейчас спущусь, Вы дома?

– Да, дома! Давайте у моего подъезда встретимся минут через десять.

– Добро! – ответил мужчина и повесил трубку.

Серёжка достал кошелёк, покрутил его в руках, зачем-то погладил по шероховатой кожаной поверхности, спустился на улицу и уселся на лавочку у подъезда.

Вскоре показался высокий бородатый мужчина. Он направлялся быстрыми шагами в его сторону.

Серёжка вспомнил, что видел этого колоритного дядьку не раз во дворе. Вон как бывает. Мужчина подошёл к подъезду, взглянул мельком на Серёжку, посмотрел на часы и сёл рядом.

– Вы дядя Володя? – вдруг решился спросить Серёжка.

– Да! – ответил мужчина, взглянув сверху на мальчишку.

– Это я вам звонил.

Мужчина поднялся, хлопнул себя по бокам.

– А я ещё и подумал, что голос какой-то подозрительно молодой. Ну ты даёшь, парень, как тебя зовут?

– Серёжа! – ответил Сережка и достал из кармана кошелёк. – Этот?

Мужчина расплылся в улыбке:

– Да, мой! А где нашёл?

– Вон там, у бордюра, – ответил, Сережка, показывая рукой место находки.

– Мдеее… Это, видать, когда я ключи доставал, он и выпал! Спасибо тебе большое, Сергей! Я тут собрался мебель менять, снял деньги. Мебель привезли, а платить нечем. Представляешь?!

– Угу, – кивнул Серёжка и почему-то стало стыдно, хотя кошелек он уже вернул.

Мужчина открыл кошелёк, и у Серёжки еще сильнее заколотилось сердечко: «Вот сейчас он пересчитает и поймет, что там не вся сумма. И что тогда делать?»

– Вроде бы всё в порядке, – сказал мужчина, достал несколько купюр и протянул Сережке. – Вот держи! Это тебе за твою честность. Если бы не ты, то прям беда – сам понимаешь.

Серёжка сделал шаг назад, вытянул вперёд руки и замахал..

– Нееет!  Я.. Мне.. Мне ничего не надо. Спасибо! Я просто так хочу! Пожалуйста!

– Ты чего? – не понял мужчина! – Я же сам предлагаю, возьми на мороженое – заслужил!

– Я не возьму. Не надо мне! – серьёзно ответил Серёжка!

– Ну смотри – дело твоё! Спасибо тебе ещё раз, Сергей, – мужчина протянул руку и крепко сжал ладошку Сережки своей большой теплой ладонью. – Ну, бывай! Обращайся, если помощь какая-нибудь понадобится, рад буду помочь.

Мужчина ушёл. Серёжка сидел на лавочке и ощущал сильное облегчение от того, что вернул кошелёк и сделал доброе дело!

Да он взял чужое и даже частично потратил, но в итоге понял, что от этого у него начались одни неприятности! Он был уверен, что принял правильное решение и осознал для себя, что никогда больше не возьмёт чужое! Никогда!

Склеенная история

Сашка Мотыльков всегда был хулиганом. И постоянно ему доставалось за его проказы. Он денёк-другой прикинется послушным, все забудут о его проделке и Сашка опять что-нибудь натворит.

Как и в этот раз, когда он гостил у дедушки с бабушкой на выходных и нашел в гараже у деда клей. Да какой! Как сам любил говорить Сашка: "Супер-пупер!". Клей приклеивал всё, что только можно, и так крепко, что оторвать было почти невозможно.

Вообще-то изначально Сашка полез в гараж в поисках клея, чтобы залатать велосипедную шину. И так отлично это у него получилось, что потянуло испробовать это чудо- средство на других предметах.

На глаза попалась старая резиновая калоша и пластиковая лейка. "Интересно, приклеится одно к другому?" – подумал Сашка, тут же, недолго думая, намазал калошу прозрачной субстанцией из тюбика и прижал к лейке. Клей моментально схватился. "Ого, класс! Если приделать вторую, то будет лейка в калошах!" Оглянувшись по сторонам, Сашка увидел недостающую пару и приклеил ее с другой стороны лейки. Действительно, получилось похоже на смешное необычное существо.

Фантазия Шурика о шалостях, которые можно совершить с помощью этого клея разыгралась не на шутку. Поэтому вскоре оказалась приклеена к лавочке банка с шурупами – "Дед начнет отрывать, вот смеху то будет!"; миска Мухтара к резиновому коврику возле будки, кусок линолеума на кошачий лаз из подпола. В завершение найденные в огороде резиновые перчатки, которые он надул и завязал как воздушные шарики, были намертво приделаны к почтовому ящику. "Почти как аэромэн. Будет теперь наш ящик почтальону издалека махать. У него зрение не очень, интересно, что ему издалека померещится?" – думал Сашка, мысленно хихикая.

Решение забрать клей с собой в город не заставило себя долго ждать. Тюбик был небольшой, меньше ладошки. Деду Сашка ничего не сказал, подумал, что в следующий раз тихонько вернёт на место. Очень уж хотелось пошалить с таким прочным клеем, тем более, что идеи как его можно было использовать в своих проделках, так и роились в голове. В общем, так суперклей и уехал с ним.

В понедельник Мотыльков взял его в школу и перед уроком капнул несколько капель на стул Светке Дудкиной (клей был прозрачным и на стуле его не было видно).

Прозвенел звонок. Дети с шумом расселись на свои места. Урок для Сашки проходил как обычно, скучно и неинтересно, он всё ждал звонка, чтобы посмотреть, как Светка приклеится.

Наконец прозвучал звонок. Сашка не стал как обычно скорее убегать из класса, а специально задержался, медленно убирая школьные принадлежности в рюкзак.

– Девочки, меня что-то держит. Я встать не могу! – услышал Сашка Светкин голос и тихонько прыснул.

Несколько девчонок окружили Светку и пытались понять в чем дело.

– Ты пробуй вставать, ну! – говорила Маринка Кузнецова.

– Да не могу я! Стул вместе со мной поднимается, – отвечала Светка.

Сашка снова хихикнул в ладошку.

– Девочки, давайте держать стул, а ты, Свет, вставай!

Светка снова сделала усилие и после нескольких попыток закричала:

– Да не получается! Держит что-то.

Сашка, проходя мимо них, остановился и, сделав умное лицо, съязвил:

– Что случилось, Светка? Влипла куда-то? Да, дела! Ты это, юбку свою оставляй и иди так, а то скоро звонок!

Светка зло на него посмотрела:

– Шёл бы ты, Мотыльков, куда шёл. Будешь тут ещё умничать.

Сашка, не унимался:

– А хочешь, мы тебя всем классом будем тянуть, как репку? – уже в голос смеялся Сашка, – Кузнецова вон Жучкой будет.

– Мотыльков, отстань! – крикнула Кузнецова.

Вдруг послышался треск, и Светка отлипла от стула! Юбка была испорчена, куски ткани так и остались на стуле. Светка расправила рубашку и прикрыла место разрыва.

– Ну вот, репка сама вытащилась, – хохотал Сашка.

Он не стал смотреть на страдания Светки и убежал из класса.

На следующий день Сашка на перемене взял с соседней парты пенал Вовки Сорокина, открыл его, капнул клей между крышек, закрыл, немного сжал их, подержал, положил пенал на место и стал ждать урока.

 

После звонка все расселись на свои места за парты. Сашка сидел сзади Вовки и с нетерпением наблюдал за последствиями своей шалости. Вовка взял пенал и попробовал открыть. Пенал, к его удивлению, не открывался. Вовка сжал его пальцами так, что кончики побелели, сморщил лицо, весь выгнулся, но открыть не смог.

Сашка от этой картины лёг на парту и тихо давился от смеха.

– Что там у тебя, Сорокин? – спросила учительница.

– Да вот, пенал заклинило, не могу открыть, – виновато оправдывался Вовка.

Сашка не мог промолчать.

– Это он мало каши ел, Людмила Васильевна, вот и ослабел совсем.

Вовка посмотрел на Сашку и огрызнулся:

– Ага! Сильный нашёлся. Сам попробуй.

– У меня есть пенал. А свой сам открывай, слабак! – захихикал, Сашка.

– Это кто слабак? – Вовка начинал злится

– Ну-ка, тихо! – сказала Людмила Васильевна. – Сорокин, возьми у кого-нибудь ручку, потом со своим пеналом разберешься. Урок идёт. Всё! Успокоились! – сказала учительница, обращаясь уже ко всему классу, который дружно загудел, обратив внимание на инцидент с пеналом.

На перемене Сашка взял линейку, капнул на неё клей и незаметно прижал её к полу в коридоре. Сам отошёл в сторону и стал наблюдать. Вскоре её заметила проходившая мимо девочка из младшего класса. Она огляделась по сторонам, наклонилась и, со словами: "Кто потерял линейку? " – хотела её поднять. Но линейка не отрывалась от пола. Девочка взялась за неё двумя руками и хотела дёрнуть с силой, но пальцы соскользнули, и она завалилась на спину. Сашка, видя эту картину, разрывался от смеха.

– Девочка, ты тоже сегодня кашу не ела? – крикнул он ей, вытирая слезы от смеха.

Девочка поднялась, отряхнула платье и, поняв ситуацию, не стала больше делать попыток поднять линейку.

– Дурак! – громко произнесла она, покрутив пальцем у виска, и пошла дальше.

Сашка никак не отреагировал на это, он ждал следующую жертву своей проказы. Долго ждать не пришлось. Пробегавший мимо мальчишка с копной рыжих волос заметил линейку и остановился. Увидев Сашку, спросил:

– Не твоя?

Сашка постарался казаться равнодушным и ответил:

– Что? Линейка? Нет не моя, бери себе.

Рыжий наклонился, взялся за края линейки и, с надеждой легко её поднять, скользнул пальцами и чуть не упал, семеня ногами.

Сашка, не удержался и сорвался на громкий смех.

– Что, никак? Наверное корни пустила. Ты двумя руками попробуй!

Рыжий не понял подвоха, вернулся, наклонился, схватил линейку двумя руками и потянул вверх. От сильного рывка рыжего потянуло назад, и он упал.

Сашка схватился за живот и закатился от смеха.

– Ой, не могу! Ой, умора! Ты дедку и бабку с Жучкой позови. Тогда может и вытянешь. Ой, не могу!

Рыжий зло посмотрел на Сашку, поднялся, ковырнул ещё раз линейку носком ботинка и поняв, что здесь что-то не так, молча пошёл дальше.

Получив очередной заряд смеха, Сашка пошёл в класс! Настроение было хорошее и остаток школьного дня он больше не доставал клей.

Придя домой после школы, Сашка решил пошутить над старшим братом. Дома никого не было, и он стал думать, что бы еще приклеить. На глаза попались домашние тапочки брата. Сашка улыбнулся своей идее и тут же приклеил один тапок к полу в коридоре. Ждать пришлось не долго. Услышав, как открывается дверь, Сашка незаметно стал наблюдать из комнаты за реакцией брата. Юрка, старший брат Сашки, ничего не подозревая, снял кроссовки, привычным движением сунул ноги в тапки и попытался сделать шаг. Клей держал безупречно! Тапок даже не дёрнулся в отличие от Юрки, который в движении споткнулся на ровном месте, взмахнул руками и грохнулся на пол!

Сашка сжав губы ликовал.

– Что за…, – Юрка, сел, потрогал ушибленное колено и попытался поднять тапок. Тапок не поддавался. Юрка, всё понял.

– Эээ, малой! Совсем офигел! Сейчас по шее получишь. Ты чего с тапком сделал?

Сашка вышел из комнаты.

–А чего сразу малой? Я тут ни при чём. Хм, нужен мне больно твой тапок.

Юра был добрым и тоже с чувством юмора, но ушибленное колено видимо вывело его из себя.

– Ты сейчас договоришься у меня, малой! Я чуть ногу не сломал! Ну-ка иди сюда!

Сашка понял, что перегнул и решил не усугублять ситуацию.

– Ну, Юр! Я пошутить хотел! Я не знал, что ты ударишься, ну не злись.

Юрка строго посмотрел на брата, выдержал взгляд и улыбнулся.

– Ладно! Живи, малой! И больше так не шути. Кстати, если это клей, то подумай, как ты его отмывать будешь. Скоро родители придут.

Сашка посмотрел на часы.

– Во блин! Я и не подумал! А как, Юр?

Юрка поднялся, подошёл к брату, похлопал его по плечу.

– Думай юморист, думай! И добро улыбаясь ушёл в комнату.

Всё время до прихода родителей Сашка пытался оторвать тапок от пола, и когда всё же это удалось, принялся за клей на полу. Юрка иногда подходил к нему, то зевая, то жуя бутерброд и "жалел" брата:

– Бедняга! Это же надо, как человек уважает юмор! Ради минуты смеха готов потом часами убирать плоды своей фантазии! Талантище! Я горжусь тобой, брат!

Сашка, весь мокрый и недовольный молча оттирал пол и думал про себя: "Ты здесь ещё издеваешься! Хотя кто мне виноват? Сам глупость сделал. Ну это надо же какой хороший клей, с трудом оттирается".

Наконец следов клея не сталось, Сашка вымыл пол и рухнул уставший на диван.

После истории с приклеенным к полу тапком, Сашка оставил клей дома – решил сделать паузу. Но уж больно он "приклеился" к идее над всеми пошутить и решил ждать новых возможностей. Ждать долго не пришлось! На уроке физкультуры ему пришла в голову мысль: "А что, если мяч обмазать клеем, и кто-то его возьмёт. Вот смеху- то будет!". И вот, перед очередным уроком, Сашка пришёл чуть раньше, дождался, когда физрук выйдет из зала и зашёл в комнату, где хранился спортивный инвентарь. В комнате было темно, а Сашка побоялся включать свет, чтобы не привлекать внимание. На полках лежали разные мячи: для волейбола, футбола, баскетбола, маленькие, цветные, туго надутые и сдутые совсем. Горе-шутник решил нанести клей на мяч, который лежал ближе всех. Достал тюбик и принялся аккуратно выдавливать средство. Закончив подготовку своего коварного замысла, Сашка аккуратно прикрыл дверь и убежал в раздевалку.

Начался урок, учитель физкультуры Зелёный (вообще-то его звали Сергей Олегович, а такое прозвище он получил, потому что носил зелёный спортивный костюм) построил весь класс, рассказал вкратце ребятам о последних достижениях в спорте и крупных предстоящих соревнованиях. Но закончить ему не удалось, так как прибежала ученица из параллельного класса и сказала, что директор школы срочно вызывает к себе. Зелёный посмотрел на часы и громко произнёс:

– Ребята, мне нужно ненадолго уйти. Вы можете пока поиграть с мячом. Мотыльков, сходи возьми мяч в комнате.

Сашка обрадовался, что так всё сложились. Обычно на уроке они бегают, прыгают, сдают нормативы и только если остаётся время, то им разрешают поиграть с мячом.

Довольный, что можно сначала поиграть, он совсем забыл про клей и, забежав в комнату, схватил ближайший к нему мяч.

Через секунду Сашка всё понял. Но было поздно, обе ладони намертво приклеились к мячу. Как он ни пытался от него освободится, у него ничего не получалось. В таком виде он появился перед ребятами. Грустный, вытянув вперёд руки с мячом.

– Мотыльков, ну ты где пропал? Давай, бросай мяч – крикнул ему Вовка.

– Я не могу! – тихо ответил Сашка.

– Чего ты не можешь? Ну давай! Скоро Зелёный придёт, поиграть не успеем.

– Да не могу я! Он прилип! – громче крикнул Сашка.

Весь класс обратил на него внимание и стал собираться вокруг него.

– Хватит дурачиться, Мотыльков! – Вовка подошел к нему и попытался отобрать мяч. Мяч не поддавался.

– Ребят, он и правда приклеился – громко засмеялся Вовка, показывая пальцем на Сашку.

Тут уже все ребята налетели на него и захотели убедиться, что это так. Одни держали Сашку, другие тянули за мяч. Сашка кричал, что ему больно, что они оторвут ему руки. Ребят это сильно забавляло, кто-то трепал его за волосы, кто-то даже пытался поставить щелбан. Сашка ничего не мог сделать. Ему было неловко и стыдно, что он попал в такую нелепую ситуацию.

Устав отбиваться, он сел на пол и заплакал. Ребята отступились.

– Сашка, ты чего? Мы же пошутили.

– Ребята, простите меня пожалуйста! Я сам во всём виноват. Это я мяч намазал клеем, а потом забыл и схватил его. Это я испортил Светке юбку клеем и намазал Вовкин пенал. Я хотел пошутить, а попался сам. Теперь понимаю, как это неприятно!

– Не рой другому яму, Мотыльков! – закричал кто-то.

– Да тихо вы! Не видите, плохо человеку. Ну пошутил, теперь осознал – с кем не бывает – сказал Славка Игнатов. – Верно, Сашка?

Сашка кивнул, вытирая локтем глаза.

– Ребята, помогите оторвать мяч, и я обещаю, что больше не буду.

– Конечно! – закричал весь класс!

У них все-таки получилось оторвать мяч, потом дружно его отмывали, помогали Сашке убрать клей с рук.

Когда пришёл Зелёный, класс сидел в углу зала. Все громко смеялись и что-то с интересом обсуждали. Зелёный постоял у двери, подумал и ушёл, приговаривая: «Какой дружный класс все-таки».

Клей Сашка отвёз обратно дедушке и для себя понял, что прежде чем сделать гадость другому, подумай, а вдруг она вернётся к тебе!